那天，初秋的窗外下着淋淋沥沥的细雨，把学校笼罩在一团白霭之中。我正在教室里上课，偶然发现几根钢条穿成的破窗外有一位雕塑般的老人，时而坐在檐坎的土堆上，时而又起身站在窗后窥探教室里。

开始，我以为只是一个过路人，在此小憩，看看老师怎样教学生。这是常有的事，因为这是赶场路边。因此，我也就没过多的去理会。

在上第二节课时，老人仍然坐在那里，一支长烟杆上的兰花烟随着嘴角的吮吸，叭哒、叭哒地火光忽明忽暗，一闪一闪的。肩上披着的塑料口袋作成的蓑衣是那样洁白透明，满脸深深的沟壑如一道道山脉，数一数不清。

于是我直观地判定，窗外的老人一定与教室里的某个学生有关系，或许是找哪个学生，或许是有什么事……

出于礼节，下课时我就问班里的同学，是找哪一位。

是他的爷爷，好几个同学一致向我高声回答。语气中带有讥讽、嘲笑，并用手指着前面第一排的那个小同学——睿。说，他爷爷天天都要送他来。

当听到这并不震耳，却让我惊异的声音时，我诧异的目光投向睿。虽说是一年级的小学生，但也有7岁了，不至于要天天送着上学吧。一定有什么原因，我想。

在我满脸猜疑时，大概是学生们洞察到我茫然的目光，猜透了我的心思，于是有学生继续向我说明。老师，他的爸爸、妈妈都出去打工了，就只有他跟爷爷在家里。他离家学校远，要翻两座高山，走三个小时的山路才能到学校，所以他爷爷天天都送他读书。

听完这位学生全然的叙述，我的心有一种强烈的感动。为他有这样尽职的爷爷而陡生敬意。可以想象，他的爷爷在他身上倾注了全部的希望，除了担忧他路上的安全，更主要的是陪他好好读书，将来好有出息。同时换一个角度说，这也是对老师——我的寄托和期望啊。

于是，我感觉肩上的担子很沉、很重。

我能担得起吗？

我能完成老人的希冀吗？

望着眼前那位学生——睿，红着脸低着头手指搯着手指站在座位前，好像一个犯了错的学生等待老师的批评。我没有批评，没有指责，而是轻轻地走到他身边，抚摸着他的小脑袋，目光望着窗外。

云南省水富县向家坝镇云富中心校　唐永松

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-全文完-