我是烟雨人 ▷

逃学记好々好

发表于-2007年05月27日 中午2:27评论-9条

木尔醒来一看表,大叫一声:“我的妈呀,都四点半了,上课要迟到了。”木尔三下五除二,草草穿好衣服,抓起书包,冲下楼,骑上自行车,匆匆忙忙向学校赶去。

虽说是夏日,但此时的天色并没有大亮,除了朦朦胧胧看见几个早起贩菜的小商贩匆匆忙忙赶路以外,路上几乎看不到一个行人。木尔放开胆子,拼命地蹬着车子,恨不能一步冲到学校。

此刻,木尔的脑子里乱糟糟的。昨晚做作业到了深更半夜,还差几道题就做完了,谁知竟睡着了,完不成作业又要受罚了。提到受罚这个字眼,木尔不由得想起上次没完成作业,被数学老师罚站了一上午的情景,直站得腿酸来腰也痛,差点昏倒。回到家本想跟爸妈诉诉委屈,没想到爸妈居然异口同声地说:你这孩子咋这么不懂事!那老师也是为你好,不抓紧学习,考不上重点高中那以后还上不上大学?怎么找工作!

都是这重点高中害的!木尔心里忿忿的。学校就在眼前了。木尔的眼前突然又现出了数学老师那张脸,心里越发忐忑不安。

木尔抬头望去,校园里所有教室都已经亮起了灯光,读书声有一阵没一阵地响着。隔着窗子,木尔看到数学老师手里拿着一本书,正站在讲台上说着什么,后面那几排学生正用书挡着脸鸡啄米似的打着盹,有的在呼呼大睡。

木尔犹豫了一会儿,硬着头皮敲了门走进教室。数学老师斜了他一眼,冷冷地撂下一句话:“又迟到了,到外面站着去!”木尔虽然心里一百个不情愿,可也没有办法,只好乖乖站在门外。这时,有几个老师从教室前走过,木尔听到了这样的话:“这样的学生就得好好教训教训。”木尔的心里难过极了,恨不能找个洞钻进去,一辈子不再出来。

就这么无聊地站着,突然,一个念头闪过木尔的脑际:逃学!对,逃学!这个念头越来越强烈。木尔瞅瞅老师不注意,抓起书包,悄悄溜出了校园。

木尔出了校门,瞅瞅后边没人,撒开腿朝田野里跑去。也不知跑了多久,木尔回头望望,除了远处校园里的灯光亮着,四周还是一片灰暗。

此时此刻,木尔发现自己心里居然没有半点轻松的感觉,失落和沮丧占据了自己整个心灵。木尔毫无目的地在野地里游荡。

忽然,他发现前面一片光明,从那里传来一阵学生唱歌的声音。木尔侧耳听了听,那歌声是那么美妙动听,好像天籁之音。木尔想起这一带没有别的学校,这到底是哪来的歌声?

木尔好生奇怪,循着声音和亮光走去。没走几步,木尔发现前面有一棵大树,树上挂着一块牌子,木尔靠近一看,发现那牌子上写着“快乐中学”几个字。我就不信,这天下还会有“快乐中学”!木尔的好奇心更重了。

木尔一边纳闷,一边抬脚进了学校。只见这里没有院墙,四周种满了各种叫不出名字的树,遍地开满了五颜六色的鲜花。一条弯弯曲曲的小河环绕在那里,发出潺潺的流水声。许多和他一样岁数的学生正三个一群两个一帮围在老师身边,有的唱歌,有的讨论问题,有的做实验,有的……更令他感动的是,那些老师个个都微笑着,看起来那么温和,像爷爷、像长兄,像……那么和蔼可亲。多么美丽的学校!多么美好的氛围!木尔不由得赞叹道。

木尔来到一个教室,这里正在上数学课。老师在台下正弯腰和一名学生讲解着什么。学生有的下位找伙伴讨论问题,有的跑上讲台演算,有的愉快地念着书……木尔好生羡慕,这才是自己所向往的数学课!

木尔满院子里走着,一个教室一个教室倾听着。在他看来那些课是多么有趣,他是多么喜欢。他真想自己就是这所学校的学生。没有老师的冷脸、没有呵斥、没有罚站,没有做不完的作业,有的只是歌声和快乐……想着想着,木尔的眼睛潮湿了。

木尔继续走着逛着,但有一点他不明白,眼前这么多人,居然没有人发现他,跟他打招呼。还有,这脚下怎么湿漉漉软绵绵的?木尔很奇怪,莫非我在做梦?木尔听人说要是做梦自己掐自己也感觉不到,于是赶紧用力掐了一下自己,哎呦,生痛生痛。这么说我不是在做梦,可他们为什么没人理我?我到底在哪里?管他哩,反正没人罚我站就行。

木尔继续走着,也不知走了多久,总也走不到尽头。真是好大好的一所学校!木尔欣赏着赞叹着。

突然听到有人喊:“木尔——你在哪里?木尔——你在哪里?”那声音越来越急,越来越密,越来越大。木尔仔细听了听,是班上的同学和那个可恶的数学老师,还有爸爸妈妈。

木尔本想继续走下去,可想到爸爸妈妈自从下了岗,每天辛辛苦苦四处找工作的情形,他的心禁不住软了。他再次望了望眼前的学校,慢慢转过身,恋恋不舍地朝喊声走去。

走着走着,突然间,天大亮了。木尔发现老师、同学,还有爸爸妈妈正站在眼前,大家看上去都那么紧张。

爸爸妈妈一把拉住他的手问嗔怪他到哪去了。木尔告诉了他们自己的所遇,并回头指给他们看。大家朝他指的方向看去,除了辽阔的野地,四周什么也没有,连一棵树一株庄稼都没有的野地。

木尔叹了口气,说:“也许我是做了个梦,也许……”

木尔又回到了学校,回到了自己的教室,和同学们坐在一起。

以后的日子里,木尔常常一个人呆呆的回想着那个不知是梦还是幻觉的学校,回想着那些老师和学生,回想着那无数叫不出名字的树木和鲜花……他常常自言自语地说:“要是这一切都是真的该多好!”

本文已被编辑[奔月]于2007-5-27 15:34:16修改过 

-全文完-

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☆ 编辑点评 ☆
奔月点评:

小说虽然短小,但是含义深刻。木尔在梦里遇到的一切,正是现在的孩子们渴望的一切,他们渴望老师那亲切的微笑,渴望老师个个都微笑着,看起来那么温和,像爷爷、像长兄,像……那么和蔼可亲。孩子们为什么会逃学,难道全是孩子的过错吗?此文很令人深思!

奔月点评:

这篇小说对人物的心理描写比较细腻,文章虽然很短,小说的人物却好像就站在读者的眼前。让我们一起感受他的愁和乐。是一篇很不错的小小说。

文章评论共[9]个
离群的狼-评论

写的不错,继续努力。
  【好々好 回复】:谢谢 [2007-6-3 17:38:06]at:2007年05月27日 下午5:36

青瓷-评论

“我的妈呀,都四点半了,上课要迟到了。”

我有些毛骨悚然。
学生也太苦了。
  【好々好 回复】:呵呵    没办法啊 [2007-8-12 16:22:44]at:2007年05月27日 晚上7:42

荷花情韵-评论

   学生确实苦,尤其相对于智力中等的学生。文中所说的学校的教学管理和无奈的家长对该孩子的教育态度和方式,则令智力中等的孩子,苦上加苦。当今的教育现状,复杂得很呢。老师和校长也颇有苦衷,无奈得很呢。
  【好々好 回复】:还是学生难啊 [2007-8-12 16:22:21]at:2007年05月27日 晚上8:30

晓黎-评论

作者选材于中学生的生活,真实!是的,孩子们上学太苦了,我也了解他们,每天要早早的起床,迟到还可能要被罚站,作业不能完成就要可能还要有更多的处罚;呵呵,什么时候才可以与真正的减负,也许是我们的教育体制使得老师不得不那样拼命的去压制学生学习、学习再学习!
  【好々好 回复】:你说得不错 [2007-8-12 16:21:34]at:2007年05月27日 晚上8:49

思空徒-评论

老师容易吗?那个单位四点半上班?老师为了什么?老师愿意这样干吗?
教育的问题是最无奈的问题。建议看看本人的《养猪者言》。中国的教育是养猪式的教育。
  【好々好 回复】:好的

[2007-8-12 16:21:05]at:2007年05月27日 晚上9:32

晓蓝飞云-评论

不错
  【好々好 回复】:谢谢
[2007-8-12 16:20:40]at:2007年05月28日 凌晨1:33

牧马天山-评论

目前,在中国最苦的是学生。他们比农民还要苦!可是又有谁关他们呢。小说只是呈现,这个呈现好啊!
  【好々好 回复】:谢谢 [2007-8-12 16:20:24]at:2007年05月28日 早上9:29

黄自怀-评论

文章写得好,但“老师在台下正弯腰和一名学生讲解着什么。学生有的下位找伙伴讨论问题,有的跑上讲台演算,有的愉快地念着书……”这样的课堂只能偶尔有之,要都这样,那定会乱套的,理想与现实,差距太大呀!无奈!
  【好々好 回复】:兄台批评得是 [2007-6-3 17:36:31]
  【黄自怀 回复】:不敢批评!问好朋友! [2007-6-4 16:55:29]
  【好々好 回复】:好 [2007-8-12 16:20:04]at:2007年05月28日 晚上7:45

二休-评论

老师在台下正弯腰和一名学生讲解着什么。学生有的下位找伙伴讨论足球问题,有的跑外面买东西,有的愉快地大声唱着歌。这就是我们那
  【好々好 回复】:是啊 [2007-8-12 13:45:02]at:2007年07月30日 晚上8:36