不久前的一天，因了思考而致压抑不经意间在友人面前叹息一句：知识越多越反动。立即招来朋友辛辣的嘲讽和质疑：几千年女子无才便是德的腐朽还在奴役你的思想；看来你是害怕知识你在蔑视知识；在现实中你是不是招致了男性的排斥等等。我笑，因为他没懂我说这话的本意，他不知道，在此我所说的反动，只是一种感叹一种苦恼一种杞人忧天，不含丝毫它一贯所承载的反动之贬意。

反动，原来意思是指有了知识而脱离群众与社会并与此为敌而叫反动。

这个世界，因了劳动而经验，因了经验而思考，因了思考而认识，因了认识而知识，因了知识而创造，因了创造而智慧，因了智慧而有动物从动物界彻底地分化成－－－人。

人一旦有了知识，大脑思维便不断开阔，于是便产生了主观意识，就有了执着的心，而去否定自己无法解释的东西，去探寻自己未知的东西，去获取自己想要的东西。于是就有了人类用智慧开拓宇宙空间，开发宇宙资源为我所用为我造福，用智慧的潜能去追寻目标创造永恒，用智慧展示自己的人格魅力。

于是这世件间便有了人类文明飞跃的四大发明，有了电灯电话雷达卫星，有了火车汽车轮船飞机火箭宇宙飞船，有了大炮坦克导弹氢弹原子弹核反应堆，有了起死回生的医药医疗手术移植再植技术，有了基因转基因工程等等目不暇接的知识衍生物。知识用科学的手段推进了人类自身的进步和人类文明的飞速发展，给人类带来了极大的方便和实惠。知识让这个世界的不可能而臣服于可能。知识让人成了这个世界的主宰。知识让卑贱变得高贵让肤浅变得精深让野蛮变得文明让贫穷变得富有。

可是，任何事物都有它的正反两个方面，人类现实的科学既能创造人类的幸福使之永恒，也能毁灭人类自己。知识借科学手段带给人类巨大方便和幸福的同时，也带来了毁灭性的灾难，有形的无形的，比如汽车，是我们现代人不可缺少的交通工具，可它释放的大量废气给我们的地球环境带来巨大污染；比如核武器，它的辐射污染会令你毛骨悚然，它的毁灭性只是眨眼间的事。

在现在的某些领域内科学知识对人类以及人类所生活的地球正在造成毁灭性破坏已不是什么新鲜的说法，知识和它创造的财富正在使人彼此越来越疏离和对抗。科学越发达，所带来的负面危害就越大。人类的科学只有在一个美好理性成熟良性循环的氛围里发展才是人类知识的辉煌。

知识具有巨大的能量，它到底是具有反动性还是非反动性，人类到底是永恒的幸福还是毁灭的悲哀，那就要看知识被什么人所掌握了。

人类生命的准则中是没有太多的矛盾和先天罪恶的，人的本能是向善的，所谓“人之初，性本善”嘛。可当人类获得知识有了思维有了追求的时候，不满足感便随之而至，最终导致贪婪，导致奢侈，导致侵略，导致屠杀，导致毁灭而使知识走向反动。真是“万恶之源贪为首”呀。

“知识越多越反动”这句话，是有前提条件的，是有特指对象的，纵观过去和现在，的确有些人是知识越多越反动，如通过高知获得高职的腐败分子，高知让他们获得高职，而高职让他们更便利更隐秘更险恶地去危害国家和人民的利益；还有，如大毒枭刘招华，他掌握了很多的制冰毒知识，制毒越多，危害越大，罪恶越深；再如９。１１事件，作案的恐怖分子如果不掌握足够的飞行知识，那机撞五角大楼的阴谋是难以得呈的；再说远些的，德日法西斯分子所进行的侵略战争就是倚仗着较多的知识作为支持科学水平和经济实力，他们把人类的知识用到反人类反社会的军事侵略中去了。那样的坏人，他们所掌握的知识越多，对人类的危害不是就越大，就越反动吗？“知识越多越反动”不能泛指所有人，也不是泛指所有人。分析和提出“知识越多越反动”的部分合理性，并不是为了全面肯定这句话和倡导“知识越多越反动”却也不能因为害怕这句话会扩大化、泛滥化，负面化而一概否定这句话的积极意义和警示作，我们是应该正确认识认可这句话所包含的正确的、积极养分和对当今社会的警示作用的。当今人类，仍有少数居心叵测的人利用科学知识，丧心病狂的发展创造各类先进武器，用权利的滥用将有限的资源和人才用于创造消灭他人的战略防御系统，用野性和贪婪的泛滥强迫人性为兽性，丧尽天良的残害同类，你敢说这没有知识的助纣为虐吗？这于人类，已不仅仅是反动一说了，而是罪恶。

一个敏感而现实的问题摆在了我们面前：用文明的理想和信念去发展掌握和使用科学知识。在人类创造的一切知识面前，人类要广泛吸收、借鉴人类自己创造的一切知识，并创造性甚至批判性地适应性运用于我们的工作和生活中，只有这样，才能正确指导我们的工作和生活，少犯错误和尽最大限度地不犯错误，让广大人民更充分地创造知识、运用知识，并享受人类创造的一切知识对于和谐社会发展、人们幸福生活所带来的积极作用和无限魅力。我们不要因了少数人的“知识越多越反反动”而否认知识的伟大和功绩，人类是不可能没有知识抛弃知识的，没有知识就没有人类自己，更不要说其它了。

这，就是我对“知识越多越反动”这句话的认识。

-全文完-