题记：当我合上《丑陋的中国人》的时候，心里一直在想，我们，我们的社会真的缺少点什么吗。八十年代人的思想我不甚了解，对于当代青年人（我是指八十年代出生的同龄人），是不是因为时代的潮流使得他们没有了自己的价值观，因而缺少了一些根本的信念，我不知道。我不敢也不想妄以所谓的当代的价值观、历史的文化遗毒来搪塞自己和别人。我只知道，无论在哪个时代，爱和被爱，应当是历史永恒的主题。

（一）

细心的妈妈突然发现，十五岁的珍总是比别的孩子容易摔倒。那天，珍又一次沮丧的回来对妈妈说：我又摔倒了。妈妈带她去医院做了包扎，拍了个简单的片子。回来的路上，珍很兴奋，妈妈却心事重重，一直在回忆着医生的话：“珍摔倒后手没有任何擦伤，可见她是头先着地的，这和一般的女孩子刚好相反，你最好带她去骨科神经医院检查一下”。

第二天，妈妈就带着珍去医院了，医生拍完片子之后让珍站直，让她闭上眼睛，并用自己的左手去摸右边的鼻子，然后用右手摸左边的鼻子。珍照着做了，可是，当她闭上眼睛之后，她的手似乎总找不准自己的鼻子——

回来的路上，珍还是很兴奋，说自己的未来还有很多梦想，要向妈妈那样努力的工作；马上又要联考了，她还想进入高中继续读书呢。妈妈的表情却比上一次更加沉重，临走时医生的话还历历在目：“珍患的是小脑萎缩症，目前还没有办法治疗，患者会逐渐的行动困难，甚至语言也会出现障碍，最后还可能会导致肺部出现问题……”

十六岁那年，珍开始念高中，珍的身体状况也越来越差，她上楼梯的时候必须扶着墙，一步一步的挪上去。幸好她有几个好朋友，经常一起扶着她，一起慢慢的爬楼梯，一起因之而迟到。对于她们，珍心里一直心存感激，即便有时候突然发现自己已是孤单一个孤独的往上爬时，她也是很感激她们，因为她无权要求朋友们做得任何事啊，自己只有更坚强的面对生活，更努力的把书念好，才不至于辜负朋友和妈妈对自己的关爱啊。但是，即使如此，她还是经常感到孤独，体育课时，老师让大家训练，而她却只能待在教室自习。当她听到同学妒嫉的诽谤时，她哭了。只有她自己才知道，她是那么的想和正常人一样的跑步，一样的打篮球啊。

那天，妈妈很晚还没有去接她，珍便决定自己回去。当她慢慢的挪着步子向前移的时候，幸运的遇上了愿意和她同行，且后来一直帮助她的学姐。两人相互扶持着，说笑着向公交车站走去。快到车站了，“车来了”，学姐喊道，便高兴的跑了过去，珍也想快点，竟然也一撅一撅的跑起来，突然，她脚下一扭，重重的摔在了地上。马路旁边小卖铺的大妈也看到了珍跌倒了，和学姐一起，把她送到了医院。妈妈赶到医院后，对大妈和学姐深深的鞠了几躬，满怀感激的说：“这次真的谢谢你们。因为工作的原因，我经常很晚下班，她行动不便，这叫我怎么放心得下啊”。大妈接过话说：“让她放学后先待在我这儿吧，我每天都在铺子里，正想要个人陪我聊聊天呢”。妈妈本来是不便劳烦她的，但大妈坚持这样，便含着泪道了谢。

珍一直很敬佩妈妈，也渴望以后能像妈妈那样做一些对社会有益的工作。“每天，太阳是如此的温暖，花儿是如此的请香，草儿是如此的翠绿，这个世界给我如此多的关爱，我该拿什么去报答呢？”珍时常想。这段日子，珍在大妈的铺子里，找到了自己的价值，“至少，自己还可以帮婶婶拿东西，还可以给所有的顾客一个灿烂的微笑”——珍在她的日记中这样写道。日记本是医生送给他的十六岁生日礼物，她经常回味医生的话，“读书经常会有些疑问解不开，思考也未尽会周全，这时候，就应该把自己的疑问和思考都写下来，写日记呢，可以让人理清自己的思路，可以反刍自己的学习”。

珍的确爱上了写作，可到了她十七岁的时候，她每写一个文字都得花上几分钟的时间。“我是如此的喜爱文字，可谁又知道，我的每一个字，都涂写着我一公升的眼泪……”

那天，她回到家里，突然听到房间里传来激烈的争吵声——是老师和妈妈。

“对不起，我们学校实在没有相应的设备来适应你女儿的情况，请您一定要理解，如果说要学校来专门为一个人来修建，似乎不太可能，况且领导那边也……”

“她有享受教育的权利，你们学校难道忍心让一位可怜而上进的孩子退学吗？而且，是她的朋友在一直帮助她，并没有给学校带来太多的麻烦”。

“夫人，对不起，请允许我说一句别人都不愿意说出来的事实吧，那些朋友和同学本没有任何义务来帮助她的，而且，这样长期无尽的帮助，她们也会觉得累的——，我还是建议珍搬到专门的学校，这样于她或许也会更合适”

这时的珍，已然忍受不住，眼泪夺眶而出。老师和妈妈听到了珍的哭声，走了出来。除了愧疚，老师也只有黯然离去。

珍进了残障学校，见到了和她一样也是行动不便的朋友。学校老师为了培养她们独立生活的能力，从起床、打饭到借书、上课都有严格的时间制度，不能迟到哪怕一分钟。那天，珍好不容易挪到了图书馆的门口，管理员说已经下班了，下次要来早点……珍望着面无表情的管理员，第一次感到了独立时的无助，无助时的悲苦。她又慢慢的扶着墙，慢慢的挪动着脚步。突然，她眼前一黑，倒了下去。老师经过这里，看到珍倒在地上，用命令而期待的口吻对珍说：“珍，勇敢点，站起来，你行的，你行的……”珍用她颤抖的双手，挣扎着，终于慢慢的站了起来。这时，她看到外面的阳光，还是那么的温暖；花园里的花儿，还是那么的清香；绿地上的草儿，还是那么的青翠……

学校要举行一次联欢晚会，要求所有的学员要独立的参加演出，还要独立的用自己的创意帮助装饰舞台。珍和她的同伴们，敖夜做着晚会的花饰，当老师看到深夜里的这一幕时，眼框也湿润了。当同学们一个个在台上尽情的演出，尽情的歌唱的时候，台下的家长和老师们都哭了……他们激动的向孩子们祝贺，祝贺他们成功了，他们成功的证明了，只要他们想做，也一样可以做到！

珍在医院做着艰难的恢复性训练，每一步都是这样的痛苦，但她还是这样坚持着。当她抬起头来，看到不远处一个缓慢行走老人的双眼，两人同时发出了会心的微笑。这以后，医院掀起了一阵健身恢复的积极热潮，“人家女孩都可以坚持，我们为什么不能？”人们都这样鼓励自己，也鼓励着他人。

故事就这样进行着，爱和被爱，洋溢着整个天空。

耀眼的绿意

闪耀着每一天

柔和的夕阳的天空，

追着像飞机的云朵

人是打哪儿来的

又要到哪儿去呢

谁也无法回答

只能往前走下去吗

我只是爱着

像要传达到天空一样

被爱的心灵

我只是爱着

我只是爱着

找到了爱那就是证据

被爱的心灵

幸好就近在身边

（《一公升的眼泪》后感，请原谅我总会把影片的主人公的名字忘记，文中的珍是代名）

-全文完-