槐花，开了！

——土坝小学“增强教师魅力，共创和谐校园”演讲活动掠影及其它

“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的和谐；“海内存知已，天涯若比邻”是友情的和谐；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是爱情的和谐；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是大众的和谐；微风细雨，桃红柳绿，是自然界的和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。”

——题记

4月19日早上，鸟声叫醒了我，天麻丝丝亮。我穿好衣服，去土坝小学参加一个演讲活动。到了那里，看看时间还早，就沿着硬化的水泥路，不知不觉踱到月池河。

月池河在新舟是很有名气的。如碑文上说：“月池河，取月映万川之意以命名也，又于池上立石为卯，以培文风。”月池河，是“蘭陵阖族取水之所”，用现在的话说，就是萧姓人取水的地方。因为水质好，土地肥沃，萧姓人在此聚族而居，同时积淀了很厚的文化。即使现在，仍然吸引众多慕名而来的人。

土坝小学就座落在月池河百米开外的地方，早在1914年，孙中山领导的辛亥革命推翻了满清政府的封建统治，建立中华民国，各地大兴办学之风，萧家坝，原来叫廻龙村，一些重视家乡教育的社会贤达，联合各方人士，争取上级支持，在廻龙村（现萧家坝）水口寺办起了一所公立小学，俗称官学，后因时局动荡，资金匮乏，学校中途停办。后从群乐小学分离出来，为萧家坝及周边地区培养了25届近300余名合格的小学毕业生。其中百余名学生经过初级和高级中学业教育，升入清华、北大、浙大、华师大、哈工大等全国大中专院校深造。

已是春深时节，四下里绿油油的，油菜的枝丫上结满了肥硕的果荚，与乡村别墅掩映成趣，扑入你的视野。话说落一叶可知秋至，听一语能见情深。面对此情此景，正是萧家坝人艰辛的付出，给予我们目光的一份惊喜。

这时，不远处的校园里传来了歌声：

月池河畔，龙塘坡上

有一间古老而年轻的学校

校园几迁徙，旧貌换新颜

这就是我们亲爱的学校

土坝小学校

曾经培育英才知多少

已为祖国立功劳

带着乡音上大学

一年一度传捷报

成家创和谐

都因为学校办得好

昨天的辉煌，今天的起点

一切为学生，一切为学校

象前辈那样读书做人

让学校永远年轻美貌

象前辈那样教书育人

让学校永远是一流学校

歌声在槐花浓郁的香味里流淌，心情在四月的天空中飞翔。“老师早”，走进校门，就能听到学生的问候，其实，我对这些学生是不认识的。教学楼的走廊上挂着“增强教师魅力，共创和谐校园”演讲活动的楷书大字，笔力遒劲，在阳光的照耀下熠熠生辉。

演讲开始了，罗晓林校长在主[xi]台上主持。全校15位教师抽签决定演讲顺序。每位教师都是参赛选手，同时又是评委，观众是全校300余名学生。“演讲使世界多彩，口才使人生精彩”。老师们身先垂范，年轻的，年老的走上主[xi]台，用一种充满亲和力的声音，讲述着一个个动人的细节。

“在提高自身的思想素质和个人修养，树立现代教育观念，更新并拓展学科知识，了解和掌握现代教育方法和教育技术，增强教学实践能力、科研能力和创新能力中，涌现出大批的教师，罗方老师在我校的工作中，在一天的工作中，总是兢兢业业，无私奉献，给我们树立了榜样。郭龙敏老师把整个的身心和全部的精力放在教育的研究和创新的活动中，探索出的新路子、新方法，不正是增强自身魅力的真实写照吗？”

“在养成教育活动中，我们更要注意细节，时时检点自己；在整脏治乱活动中，乱扔垃圾、随地吐痰、不能吃苦、贪图享受等现象，更加注意，更要从细微处着手，彻底改变自身的形象，改变学校的形象，重塑校风、教风、学风新景象。”

“教师的魅力，不只在于教师的外表，衣着打扮，更在于教师的人格魅力，在于教师的言行举止，在于工作、生活的细微处，使学生受到潜移默化的教育，真正体现身教重于言教。”

“教师与学生之间，应建立民主、平等、和谐的新型师生关系。同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。教职工之间，建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。”

“和谐校园是什么样子呢？我们认为校园要真正做到学习（工作）和谐，心理和谐，才能达到校园和谐，具体来讲，就是要通过构建和谐学校人际关系，构建和谐课堂，构建和谐校园环境这条途径，全方位构建和谐校园。”

“教师魅力，体现在对学生的爱，对事业的忠诚。教师不仅仅把教书看成是谋生的手段，教师要以自己的真诚换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直。”

“我们要以怀着崇高的爱去传授知识，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染学生，像春雨润物那样的言传身教。”

陶行知曾说过，教师不能只爱几个好学生，而应该爱满天下。还有人说老师的“教鞭下有瓦特，冷眼里有牛顿，讥笑中有爱迪生”。但是，现代教育观念发生了根本性的改变。土坝小学的老师用他们的声音，告诉了我们什么是教师魅力，他们用那“学高为师，身正为范”课堂教学艺术；用他们那“腹有诗书气自华”的人格力量；用笑声面对生活，用幽默演绎人生的豁然大度；传达出新时期教师的风范。同时，对于怎么创建和谐和校园提出了看法。

“校园和谐，首先是人际关系的平等、尊重、理解、容让；课堂和谐，有民主、自由、合作、进取的教学氛围；环境和谐，有幽雅、舒适、安全、卫生的环境，能潜移默化地对学生起到独特的，其他教育方式不能替代的作用。”

“细节决定成败，沟通改变人生”。有人说，生活中走在最前面的人和走在最后面的人都有是孤独的。在“为了学生的一切，为了一切的学生”教育理念下，在“以学生为中心”的素质教育中，以及在“小学语文发展与创新”和“数学情景与提出问题”的课题研究中，让他们走在前面迎接那孤独的快乐吧，因为，是他们用青春在放飞希望！

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，我不由得想起汪国真的那句的诗。心中只要装着崇高的理想，浑身就会充满无穷的力量，土坝小学的明天没有理由不美好。

演讲进行了2个小时，同学们不时露出会心的微笑，他们坐在花园似的校园里，认真聆听着老师们心灵深处的声音，这真是一个阳光明媚的早晨。

土坝小学的槐花开了，真香！

-全文完-