轻轻地

捧起又放下

放下又捧起

在600字中徜徉

寻找那

心照不宣的无奈

与茫然——

静静地

听完再更换

更换再听完

在45分钟内游荡

追觅那

溢于音符的凄凉

与惆怅——

只需要洒脱

不需要超凡

只做我自己

拥有快乐也拥有忧伤

让躁动不安的心

在起起伏伏之中

演绎出平静

与自然——

［此诗写给面对学习与生活的压力而心绪不宁的初中一年级学子，第一节写的是作文课，第二节写的是讲授课，第三节是安慰与鼓励。］

-全文完-