少年心花放，笔意绽春香

——第十一届江汉四市中学生文学笔会“作文选萃”编后

亲爱的读者朋友，当你读到本期还散发着淡淡的油墨香的期刊时，或许已是初夏的时节了。但是，正如一位老师给一位同学的作文所写的评语那样：这里有喜人的春雨，怡人的春风，悦人的春花，醉人的春香……那满载诗意的句子，飞珠溅玉般，就这样让春闯进了我们的心扉，溢满了我们的情怀——春天并没有远离我们，是这些如花的少年，用他们清纯的思想，灵秀的文笔，为我们留住了春天，留住了值得我们用一生来为之喝采为之追怀的美好时光。

春色惹人醉，嘉宾寻芳来。瞧，这些可爱的学子们寻春来了，他们把对春的独到的发现与感想，留在了这些珠圆玉润的字里行间。“当紫燕的尾梢撕开冬日天空的最后一片沉郁时，我便知道春天来了。静静伫立在田野上，聆听春风掠过耳旁的脚步，知道那是春姑娘在轻轻诉说春的和煦与幽远。”这是洪湖同学许文琪寻春时的感怀。“心是春，四季皆春；心系绿，生活皆绿。”这是邹桐同学的冥想。仙桃学子朱家琪更是展开了浪漫的想象来写春天的到来：“春来了，披着鲜花绿草们赠她的嫁衣，似一位文静乖巧的淑女。”杨梦瑶同学则放开笔墨写桃花：“粉蕾皎皎，莹洁无瑕；玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的，娇羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。”于是他们找到了春天，并沉迷其中，因“经不住芬芳的袭扰而渐渐地陶醉了”。对于春景的描写，天门实中的李海仪同学更是文笔生辉，他写湖水：“湖水像果冻，真想放在嘴里嚼两下。”多么形象地传达出了少年人的内心感受，而湖水的清与绿与蓝，又显得那样惟妙惟肖。他写垂柳：“亭边有一株超大号的柳，在风中尽情地舒展她的‘秀发’。我可说不准，若牛郎织女知道了这地方，说不定就要转移约会地点了呢。”这风趣幽默的表达，以情写景，含蓄蕴藉，读来妙趣横生。潜江园林二中的同学何沁写喷泉，又是这样的别开生面：“在优美的歌声中，让人兴奋的喷泉闪亮登场了。喷泉随着歌声，很有节奏地表演着，时而旋转，时而冲天，像个舞技精湛的演员……那边的，像一朵含苞欲放的花朵；旁边的，像天使的羽翼，缓慢的，很有节奏的拍打着。”在作者眼中，喷泉是有生命的，是演员，又像是一张摆放在春天的竖琴，在观众面前，充满激情地演奏。王晓彤同学写太阳也是别具韵味：“在春天，太阳是害羞的，总是用小小的手，牵着云姐姐的裙脚，害怕走丢似的。伴着清晨第一声鸟叫，太阳便被云姐姐拉着出来游玩。”

他们在春天的原野上寻找，嗅到了来自大地深处的芬芳。“星河灿烂，流星划过，千百年的历史瞬间即逝，留下的却是永恒的记忆。”张雅文同学沉浸在对历史的深沉感悟中。天门岳口实中的同学罗傲蓝在缅怀革命先烈时，则满怀深情地写道：“正是他们，使我们祖国的春天到来，使祖国的大地上开满鲜花，不再弥漫战火硝烟。”同学们感受着潜江厚重的历史，感受着“东周的碎片记录下的遥远文明”，不禁引发出“列国周齐秦汉楚，赢，都变作了土；输，都变作了土”的慨叹。于是他们找到了——找到了他们心中的春天：“不是吗？那布谷催耕，春犁划过的地方，就像淅淅的雨丝一样，拨动着我们的心弦，浇灌着我们的梦想，种下希望的种子。”“春天，对生命的渴望、生长的理想是那样强烈，宛如烈火熊熊燃烧的青春！”找到了春天，“只有当你完全安静下来，蝴蝶才会栖上你的肩头。”这一系列的感想，正是同学们由寻找春天的惊奇、走进春天的快乐，到发现春天的感动、领悟春天之后的平静，从而在活动的快乐体验中愉悦身心，收获新知，超越自我，升华性灵。正象万姿驿同学所写的那样，蓝天、碧水、绿草、红花、少年，“生机盎然，精力充沛，纯真、智慧而又美妙”。

读着这些稚嫩然而至洁至纯的文字，仿佛我们也回到了花季时代，那金色的年华，追寻梦想的快乐，更让我们感受到人生的美好，今天乃至今后，光阴，值得我们去珍惜。

本文已被编辑[文清]于2007-4-22 21:38:31修改过　

-全文完-