“春游”这个词在学生心目中是一个极具魅力的词汇。每到三、四月份的春游时节，学生对这个词都有丰富多彩的想象。

今天是一个阳光明媚的日子，我随学生一起去春游。车上，我看着学生一张张灿烂的笑脸，顿感神清气爽。车厢内响起歌声，“大手牵小手，我们一起去郊游……”、“春天在哪里，春天就在那路旁的小草里……”学生悦耳的歌声把我带到我的童年时光。

我的童年是在一个乡村度过的。记得有一次春游，是二、三年级吧，一大早，我们背着水壶，斜挎黄书包里揣着两个菜饼、一个鸡蛋，徒步十多里路，来到一片茂密的竹林，一眼望去，尽是葱葱郁郁的竹子。我们这些乡下小孩子置身这样并不陌生的山林里，并不懂得什么赏景，只知道可以大玩特玩，老师一声“解散”，我们就撒开腿，漫山遍野地跑，不记得玩什么游戏了，只记得玩得筋疲力尽。现在想来，这才是无忧无虑的童年，这才是走进大自然、亲近大自然，天人合一啊！

想到现在城里的孩子的春游，我不由地感到一丝伤感。我们这拨学生是三、四、五年级的，目的地是博物馆。博物馆里能找到春天吗？博物馆里能聆听到大自然的音籁吗？当然，学校有学校的无奈，安全第一，还有上级规定的一定距离的范围，等等。可我总认为，做教育的还是应将生命教育放在首要位置。我们的教育不能只是走走形势。每个人的童年只有一次，我们成年人要善待孩子的童年，还给孩子原生态的童年吧！

-全文完-