在我们山区学校里，留守儿童特别多，尤其令人感伤的是有不少的孩子要么父母离异，要么没爹没娘。因此，家庭的不幸往往在孩子心中形成了挥之不去的阴影。文因情而作，诗因情而吟。这些缺少家庭关爱的孩子也往往感触最多，所写出的句子也就不是无病呻吟，透过浅浅的，但又深沉的文字，我们能做些什么呢？以下的四篇写作，都不同程度地承载着一个长期的话题——关爱留守儿童。

（一）盼亲人（冯兆霞）

爆竹的声音使千家欣喜

团圆的气氛使万户乐在其中

为何欣喜不向我靠近

团圆也消失得无影无踪

心里满是惆怅

思念，为何这般沉重

无数次充满希望的回头

希望却化着一缕轻风

面对冷清的屋子愁上加愁

亲人的身影萦绕在脑中

将满腔的盼望寄托天上的浮云

亲人啊！何时不让我希望落空

［这是一个从小失去母亲的孩子，小学后本已失学，后在钻井队的支助下才得以上初中。小作者有感而发，确实令人感动。］

（二）家（李志娟）

泛黄的奖状残留在墙上

依稀可见“三好学生”的字样

凹凸不平的地面上

受伤的板凳零乱不堪

牵牛花爬满枯寂的葡萄架

夕阳斜映在斑驳的砖墙

冬日的年糕

是否还装得满满

那满垢的茶罐

爷爷可曾把它檫干

我对着回忆的枯井开始想象

幸福的模样随之自燃

消逝的旧日时光

是属于那年代应有的沧桑

是记载着家的历史衰亡

是此刻贴在心中淡淡的忧伤

［本诗作者父母离异，她随母亲离开了那个让人伤感的家，但那段“历史”却在小作者心中怎么也抹不去。］

（三）失去母爱后……（陈小兰）

母爱

好比温泉

儿女

在这温泉中沐浴

一旦失去了母爱

那温泉

便变得刺骨

我呼唤

曾经拥有的温泉

我讨厌

这失去母爱的痛苦

那份

永远伟大的母爱

一定会

在我心中永驻

［该生的母亲因患癌症不幸去世，只与父亲相依为命，那份母爱就只有藏在心中，写在笔下了。］

（四）寂寥（黎小霞）

不知旅途何时停留

不知明晓是否依旧

前行的脚步

已颤抖在昏暗之中

生命的意义

已渺茫在世俗的尽头

揽着满腹的悲微

前途

在瞳孔的深处变瘦

就算努力隐藏着泪水

也只能

让伤感独自承受

［该生自幼父母天各一方，她只好寄居在亲戚家，所以常有感慨。］

人与人不同，花有几样红。在一个群体中，这种亲情缺损的孩子相比那些家庭完美的学生而言，不知要艰辛多少倍，但是，“没娘的孩子早当家”，往往就是这些孩子，在失望中走出了希望，在痛苦中拼搏出了成绩，在黑暗中赢得了光明，在荆棘丛中开辟出了闪光的大道……愿这些孩子们有自己的美好人生！

。

-全文完-