我是一名普通的初中语文教师。今天上课的时候，我让学生们齐读郭沫若先生的《雷电颂》，这篇文章是戏剧《屈原》的高[chao]，屈原一腔爱国热情呼唤着雷电劈开着黑暗的社会。可是学生们非但没有被文章打动，反而因为屈原激烈的言辞笑了起来。作为老师我深感痛心啊。

谁知回到办公室给同事们一说，他们的历史老师说：“你碰到的是好的，昨天我给他们放映：“南京大屠杀”的片段，他们还有人笑呢。这让我想起了鲁迅先生的《藤野先生》里愚昧、麻木的清国留学生了。“

听完同事一席话，老师们不禁感到责任重大，明白了只教给他们知识是远远不够的，还应该教给他们怎样做一个合国的中国人。

不知各位家长同志们看到上面一席话有何感想呢？大家一定不希望自己的孩子这样麻木吧?那么大家想一想，大的爱国我们先不谈，先说小的。你的孩子是不是爱护他身边的人呢？他和同学们打了架，你有没有说：“你小子太笨了，净给我丢脸，去揍他，打伤了我出医药费。”大家在想一想，你和孩子走在大街上，看到有小偷偷钱包，孩子想喊人，你有没有一把捂住他的嘴，告诉他别出声呢？如果每一个人都这样教育自己的孩子，我们的社会将变成多么冰冷呢？如果我们的孩子都变得这么自私，如果国难当头，试问：还有没有人愿意保卫自己的国家呢？

希望各位家长同志和社会各界人士帮助我们教师一起关注孩子们的思想吧，用自己行动告诉他们：怎样才是合格的中国人！

-全文完-