学校的一个老师突然死了，死得让人猝不及防。明明还在讲台上讲着课，明明还关心着高考成绩，明明还温和的笑着，可是，在盛夏，一下就变得冰冷了。

他现在的和以前的学生们以及还做着老师的同事们对着他的遗像举行了简单的追悼仪式。那就是自己日后的结束吗？大家心中的冰凉无以复加。　

高考成绩下来了，谦和而一生落寞的老师是第一名。已然冰冷的老师啊，这竟是你这一生最为辉煌的时刻！而你的焰火在天空盛开成鲜花的一刻你却已冰冷的离去！我无法去说老天与命运，只是心在掌声中、在烈日下无法温暖。“积劳成疾”，那是未亡人给你的墓志铭。也是你的、我的、我身边的大部分老师的命运啊！

新的一学期又开始了，看到已去老师的办公桌前已换了新人，才明白他已如蛛丝般被轻轻抹去了。“亲戚或余悲，他人亦已歌”，陶潜如是唱。是啊，生活并不会因少了一个人而停止，更何况是一个凡人。我们仍然生活着：吃饭、工作、谈笑---　

偶尔心中闪过那老师的音容，才感到死亡彻骨的冰凉——他已被我们日渐一日的遗忘了。那一霎，我感觉到：我们不能去触摸冰冷的死亡，只能站在它的对立面，与之对称。

当我在初冬发现一片刚长出的树叶，那柔嫩的叶片竟不能让人相信那是经历了零落的秋天和冷酷的冬天而发出的。它该要经历多少的磨难才能穿越那对它来说冰冷的死亡季节。触摸着婴儿般的叶片，我感受到了与死亡对称的春天般的暖意。

有了这股暖意，就觉出了“生”的可贵，就想把“生”活出分量来，就有了珍惜“生”的勇气。一段褶皱的感情，一个失意的今天，一些破灭的理想---　这些都是生命不能承受之轻，也都是生命能够承受之重啊。为每一天该活的而活，哪怕那天猝不及防的冰冷死去，也与死亡温暖地对称过了。

-全文完-