今天整理抽屉的时候，发现女儿原来的奖状撕烂几处。我取来胶带，细心地粘好，欲帖在墙壁上。

他问我总共有几张，我说三张，他说时隔这么久了，现在把它拿出来干什么？

我不理会，自顾自粘贴好，对他说这学期女儿终于拿到三好奖状了。他纳闷起来，问我这学期和以往有什么不同？我说当然区别大了，这学期的奖状是我从班主任那里争来的！不然怎么会轮到咱们的女儿？你以为你女儿那么优秀啊？

他被我反驳的无话可说，睁大了眼睛，问我奖状怎么是争来的？

我对他说起了半年前我去学校的经历……

女儿今年十四岁了，从小偏科，再就是个人卫生极差。教导过她多少次了，屡教不改。人们都说侄女象姑姑，一点不假，她肮脏邋遢的样子简直是她姑姑的翻版。为了这个，我经常骂丈夫，他总是呵呵笑着袒护女儿。任我的嘴皮磨破，他们照旧一个鼻孔出气。

由于女儿的语文拔尖，在班里多数是副班长或者是学习委员，好几次语文竞赛，她不是第一便是第二。为此两个奖状都是出于对语文的青睐而奖励的！

到她再长大一点了，有了自己的思想。有次学期末，邻居女儿总分比她少许多，而邻居女儿却拿着三好学生奖状回来，她有点不理解。晚上回来，她满腹委屈问我，老师怎么不给她发奖状？我说三好奖状是针对德智体全面发展的同学而言的，你不具备这些条件！

大概听了我的这番话吧，她去学校以后，力图各个方面发展。参加长跑，帮助同学，唱歌，总而言之力所能及的她都试遍了。事与愿违，一个学期下来，总分数在班里排列第二的她，手里却空空如也！

可想而知，她哭得有多伤心，连丈夫也问不出个所以然来……

我也没在乎过她的感受，只催促她好好学习，奖状代表不了什么的。

六年级了，除了这两个奖状她再也没拿过，她的成绩出奇地好，我以为她想通了。可后来发生的几件事让我突然改变了这样的想法。

班里组织敲鼓，热烈庆祝元旦，大家积极报名参加。老师托付同学到家叫她了，她坚决不去。当我训斥她的时候，她竟然顶撞我说，效劳就叫我，发奖状怎么没我的份，是我德、智、体不好，还是成绩差劲，说出个原因来？当我是什么？不去，要去你替我！

我解释学校的活动是义务的，每个人都有份，怎么能和奖状联系上？要是这样，集体得发奖状了，奖状一般只有三个，必须精里挑精，大家争着要还不为难倒老师？

她翻白眼，哭哭啼啼甩门而去，走时责怪我不和老师套近乎，不去拜访老师，难怪奖状不发给她！

等她回来后，我把她搂在怀里和丈夫一起分析原因，各方面优秀的她忽略了最大的缺点，也肯定是她的卫生问题，不知道她心里有没有数？

我让她勤换勤洗自己的衣服，这么大了，应该有独立的能力，再说她是女孩子，更应该打扮的俏丽些。要是个人卫生搞好，再不发奖状，我去找班主任论理！

几个月过去了，在我的催促下，加上同学们指明她，她的卫生略微能好一点。但与其他同学相比，相差甚远，尤其是上了初中后，我更是百厌不烦提醒她时刻注意自己的形象。第一个学期末，成绩依旧优秀的她还是两手掉着，不过是因为课程繁重，她顾不得争究奖状了。

思来想去，我还是决定拜访老师一下。平时有的家长三天两头看望老师，时不时拿些礼物赠送。我倒不是舍不得东西，也不是因为没时间看老师，总是觉得别扭，好像找老师是巴结，奉承。可这次为了女儿的身心健康，我得硬着头皮非去不可！

班主任和他爱人哄抱着出生不久的婴儿，我说明身份，他们招呼我坐下。客气地寒暄一番后，我直言不讳问起女儿的在校情况。班主任真诚地对我说女儿各方面不错，尤其是语文的作文题，加以指导很有发展前途的。

我趁机问他三好奖状何以评选？他笑了，说有的学生确实好，不承认不行的。我继续追问好在那里？怎么个好法？他一一举例，说这个踏实，那个关心班集体，真是人见人喜欢。

问起女儿那里做的不够好时，老师尴尬的无话可说。沉默一阵，我对他说起了女儿小学六年的疑惑。除了她的卫生搞不上去外，没别的大碍，只是孩子大了，有了自尊心。家长可以无视，要是老师再打击，我想孩子的心里多少有点不平。

老师会意地朝我笑笑，说他明白了，女儿本来很活泼的，大概是奖状让她心里有了顾虑。现在的她不但有点内向，而且对别的漠不关心。这点他以前就猜测，只是没想到一张小小的奖状对孩子影响这么大！

我说我不是高估女儿，实在是一再低估、打击孩子，才使孩子有了今天的心态。如果老师和家长配合好，同时给孩子一点鼓励，我想孩子会振作起来的，效果一定适得其反！

班主任不再说什么，我出门的时候说了声麻烦老师了，希望见谅我的所为。至于请多关照，托付给你了的假惺惺话语我只字未提，下咽在肚子里。

女儿的时间日益紧张，匆匆吃饭，匆匆做作业，我让她适当玩玩，放松一下自己。她恩着，星期天了，我劝她先褪下自己的脏衣服，洗好凉干然后去洗澡。她慢慢养成了习惯，虽然还是脏乱不堪，但比以前好了许多。

这学期末了，当她兴奋地高举着奖状向我频频招手时，我看见久违了的笑容重返她稚嫩的脸。故意问她怎么也拿到奖状了？她连连摇头，不知道！我说只要她坚持讲卫生，相信每学期的奖状都有她的份！

她瞪着眼睛撇撇我，人家的好孩子是夸出来的，你从来不夸我！我半晌无言，其实我很想告诉她，没给她好脸给她的却是好心！她高兴地交给我，让我帮她收藏起来，丈夫看见了，顺口说不就是一张奖状嘛，有什么可炫耀的！

我想一张奖状固然不值钱，但它有着及其深刻的寓意。它不仅仅是见证孩子学习的历史，而且代表着女儿丰硕的果实，或许我没有权利评价自己的孩子，但我想以她的实力当受之无愧！

让我这个不合格的母亲也破例一次，破例称赞一回自己的女儿，我想以后的她会好起来。当她好起来的时候，别人也说她是夸出来的好孩子。

我不再畏缩，我把几年前放在抽屉的奖状取出来，一一贴在墙壁。我不在乎争来的奖状，但我在乎女儿的身心成长……

本文已被编辑[烈酒红袖]于2007-3-25 20:01:59修改过　

-全文完-