我是烟雨人 ▷

朋友,请谨慎向他人推销你的“真理”!心灵彼岸2

发表于-2007年03月24日 早上8:40评论-3条

每个人都活在自己的心灵世界,以自己特有的方式来看待和理解这个世界,同样一样事物,在不同人眼中是不一样的,人生的感悟也不尽相同。秋风落叶,有的人悲伤,有的人觉得是收获的季节到了。试图把己的心里感受复制给别人都是不可能的,向别人推销自己的所谓“真理”无疑等于一种说教和强加。这是因为,你所认知的道理只是你在特定时期、特定环境下你的心得和感悟;相对于听者,当他没有于你的生活体验时,没进入你心灵状态,一般是不会接受你所说道理的。既便是学生经典范文,老师在讲课时,还要介绍作者的生平和文章的写作背景,学生是否真正理解也是个未知。

在网上有如,“什么是幸福?人生的意义是什么?我们应该怎样……”的文章;在现实生活中,父母给子女讲述许多人生道理,告诉孩子应当怎么去做,应当怎么怎么样;在单位领导告诉员工什么是企业精神,什么是我们的目标等。说这类话有一个特点,就是把自己的人生体验作当作“真理”推销给他人。这类话在语法上都有一个共同特点,就是一个肯定句式。诸如:“什么是”,“应当怎么办”等。

这种结论式的“应当”,“是什么”,“应该怎样”等,相对于听者是什么,是“真理”吗?对于知音者来说可能是一种心灵共鸣,而对有些人来说简直是说教和精神枷锁。

这是因为世界上任何事物和道理都是相对的。比如我在论坛发表的“什么是幸福”这篇帖子,有人回帖说:幸福是一种感觉,对同一个事物,每个人的感觉因年龄、性别、文化、经历的不同各有不同,幸福没有统一的标准,每个人对幸福的感悟是不一样的,这话说得很对。幸福会因人而异。即便你的文章很好,可对于水平低的听者,也是不懂的,不同的人,对同一事物认识与感悟是不一样的。即便是主观认识与客观完全相符的所谓真理,也只能是相对正确。随着时间的变迁也未必正确。

家长教育孩子讲了许多道理,告诉孩子什么是对的,应该怎么样等,可有几个孩子能听进去,即便是听了,可能也是亲情的原因,有些话和道理不是家长说得不对,而是孩子还没有走进家长的心灵,孩子对你所说的还没有感悟。所以,不接受。

在单位里,领导说对你的一些要求对吗?其实,谈不上对错,这是些领导为了实现管理者意图的规则,本来就是人为制定的,目的是为了推销他的主张,是一种管理行为,但对于这些要求,尽管你心里不接受,必须按照去做,因为你是单位的员工,你是为了挣钱的打工者。

由此,我现在体会到,无论在在论坛上发表文章或生活中对子女、对他人讲述道理,切不可用肯定性的语气把自己的感悟当成是某种结论推销给别人,把自己的意志强加给他人。这是一种思想固执的做法。在现实生活中对别人推销自己的所谓“真理”,说明你活得还不够明白,需继续努力学习和探索。

本文已被编辑[无缘牵手]于2007-3-24 9:32:02修改过 

-全文完-

...更多精彩的内容,您可以
▷ 进入心灵彼岸2的文集继续阅读喔!
☆ 编辑点评 ☆
无缘牵手点评:

文章对网络上那些空洞的、说教式的文字进行了针砭,有如苍穹来音,让人自思和警醒。

文章评论共[3]个
心灵彼岸2-评论

谢谢推荐和点评,不过本文写作意图不完全是你点评的意思。我的意思:即便是真理,正确的观点,接受者必须有与作者相同的心境才能与产生共鸣
  【无缘牵手 回复】:呵呵,文章写的很好,学习了,有误评之处,还望谅解。但有些文章,虽正确却如苦口良药,有些读者不太去理解和接受的,遇到这样的情况,要想与作者的心境产生共鸣,就有点困难了。可见关于文章,就看各人以怎样的态度去领会,共鸣不共鸣,不在主要,而是文就应有内涵,有思想,才不会让自己的文字流于形式的。朋友,您认为呢? [2007-3-24 10:01:42]
  【心灵彼岸2 回复】:哈哈!明白你的意思,可是问题又来了,作为网络文章,所谓有内涵、有思想、有价值的文章又体现再哪里呀?一篇有内涵的文章没人能领悟、读懂,也要石沉大海。相反一篇灌水的文章,被热炒(当然,我并不是迎合低俗)。这算不算当今网络论坛作品的悲哀!这里涉及到文学大众化问题。
我的文章是站在读者角度上说的:只有我理解、读懂、产生心灵共鸣的文章、观点我才能接受,才能成为我(个体)的信奉和“真理”。朋友,你说呢? [2007-3-24 10:38:03]at:2007年03月24日 早上9:49

心灵彼岸2-评论

在社科领域,什么是真理:相对个体而言,自己的感觉就是真理;相对于社会而言,大多数人感觉才是真理。
at:2007年03月24日 下午4:34

淼尘-评论

人生的感悟也不尽相同。秋风落叶,有的人悲伤,有的人觉得是收获的季节到了。这句话说的有道理,看来作者是经历了风雨的人了,感触很多,问好了。at:2007年03月29日 早上8:17