a主任升官的消息传进办公室的时候，我正在品读余杰先生发表在《教师报》上的一篇文章，题目叫《京沪大学生的理想》。如果我对这条消息保持缄默或者表现出漠视的态度，那么我无疑会被可爱的同事们悻悻的斥之为另类。

于是就善意的放下了报纸。

早春的阳光仿佛专会凑热闹似的，在一张张兴奋无比的脸上跳来跳去。小小的办公室一下子给塞得满满的，突然爆出的新闻调皮地扰乱着小学教员的心律。

渐渐的听明白了。

a主任30出头，原是教导处副主任，今儿个荣升为镇政府办公室副主任。我于官儿的级别向来是掂不出轻重的，但置身于这个临时的新闻交流中心，却有幸测出了它的分量。

“瞧你们一个个多没出息，不就是一个倒马桶的副主任吗，有什么稀罕的！”

“这家伙的官运来了，他好象没什么背景啊？”

“我是昨天跟b镇长在一起打麻将的时候听到这个消息的。我们a主任这下总算熬出头来了。同志们，榜样就在眼前，加把劲吧！”

“哎，你怎么不疏通疏通关节？论能力，你是最有资格的。”

…………

看那一张张缤纷的脸，多么真实而生动！羡慕裹挟着嫉妒，失落携带着攻击，愤恨掩盖不住酸楚，而自慰却难以抚平伤痛。

此后的几天，校园里的每一个角落，食堂，厕所，阅览室，到处撞击着a主任升官的消息。它就象一块天外突然降下的陨石，砸进小学教员貌似平静的心湖上，掀起的波浪数日不息。甚至有一天我的学生也对我说：“老师，你不比a主任差啊，你怎么就没升上去呢？你不会混啊！”

我是来混的吗？

周末的教师政治学习会议上，没想到c校长也发表了慷慨激昂的演说：“老师们，谁说小学教师没有前途？谁说小学教师没有后路？a主任不就是一个铁的榜样吗？他爱干，能干，喜欢干，呶，现在干出头了！机遇总是偏爱那些有准备的头脑，同志们，好好干吧，党不会亏待我们的。”

是的，党是不会亏待人民教师的，当今教师的经济地位和社会地位历史上从来没有出现过。但校长的一番宏论，却让我的内心怎么也平静不下来。想起“同志”这个词，我不禁有些寒颤。我们的共同志向是什么？是权力的崇尚，还是教育的崇尚？在一个没有教育思想，崇尚权力、不崇尚学术的校园里，怎么可能有真正的教学研究和教学改革呢？怎么可能有文化的播撒和灵魂的塑造？

我无可奈何，叹息一声，默默捧起了报纸，一眼看到了余杰先生在谈论京沪大学生的理想时说的一段话：如果一个社会中只有官和商唱主角，而不给文化以一定的空间，那么这个社会就很难走出一条健康和平衡的道路。如果作为精英阶层的大学生也普遍漠视文化，而对权力和金钱顶礼膜拜，那么平民阶层更是弃公民道德而成为“沉默的大多数”。

教师素有“人类灵魂的工程师”之称,是人类文化的传播者。这个庞大的群体本身就是人类精神文化的一种特殊符号。如果这个符号被社会的整体氛围抽筋去血，被金钱和权力的膜拜风干文化的本真和精髓，那么这个社会哪里还能听到“谁言寸草心，报得三春晖”的千古吟唱？哪里还有“天下兴亡，匹夫有责”的壮志豪言？哪里还有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的悲悯情怀？相反，如果教师也步入这“沉默的大多数”，那么我们恐怕不难想象，在不远的将来，“人不为己，天诛地灭”的历史沉渣将成为民众镌刻心间的励志名言，“英雄不问出处”成为街市流行的经典，“笑贫不笑娼”成为正气洋溢的公益广告……

但愿这些假设和担忧只不过是杞人忧天。不然，长此以往，社会的总体病症无疑会加速爆发，到那时我们再施加疗救已经来不及了。

-全文完-