2007年最后的鞭炮声早已远去，一切都步入正轨。悠悠闲闲的过了三个多星期的寒假，今天重又回到这个讲台，似乎还有些不习惯，幸好她是一个有着多年教学经验的“老”教师了，适应起来还不算太难。可是一连讲了两节课，嗓子还是有点不舒服，又干又痛。不免暗自盘算着一会下班一定得记着买盒亮嗓。

唉，真累啊。看着茶杯里慢慢升腾的雾气，感受着茶杯的温度，思绪飘回到了往昔……

那时她初次踏上这片土地，离开家人独自来到这个偏远的学校任教。周围的一切都是陌生的，陌生的面孔，陌生的景物，甚至于陌生的空气。每次上完课后，她都独坐在属于她的座位上，静静的备课，静静的批改作业。她不参与任何人的交谈，也不拿眼神去和任何人接触，她不想认识这里的每个人，她甚至拒绝去接受她所带的学生为她的学生。她对周围的一切都充满着抵触，可能还略带点敌意。因为这里根本不是她梦想要来的地方，她想要去的是镇里的一所重点中学，而不是这所极其普通的片中。

如果不是因为那堂课，一切可能不会有多大的改变。

那是九月份的第一个晚自习（虽然那些学生们已经进入初三，这个晚自习却是他们进入初中以来的第一次晚自习）。天气让人感觉压抑，使人很容易莫名的躁动。预备铃响的时候她已经往教室走去了。那哪象是要上课的样子，在走廊上聊天的，打闹的，乘凉的比比皆是，到是有些女孩子比较自觉，已经开始往自己的座位上走去了。她象赶鸭子似的把一群孩子赶了进去。尔后那些孩子唱着周杰伦那听都听不懂的什么哼哼哈嘿的歌曲，却还是不认真的唱，彼此之间还是嘻嘻哈哈的，不肯安静。也罢，这或许是刚上晚自习，感觉还比较新鲜吧，就让他们多展现一下他们的孩子气吧。虽然她这么安慰着自己。眉头却还是忍不住皱了起来。

“啊！”突然一个女生尖叫起来，寻声望去，她的座位后面泛起了屡屡青烟。

“怎么回事？”她怒斥道。

“报告老师，有人点了灭蚊片”

“是谁？”

“不知道”

“怎么会不知道？到底是谁？

“老师，我真的没看见。不信你问他们。”

“究竟是谁，敢作敢当哈！”

“老师，是我。”不是做错事很小声的那种回答，而是很大声的企图吸引全班注意力的那种。好像他做了别人都不敢做的事一样，仿佛在他站起来的那一刻他成了英雄。

“你为什么要点灭蚊片？”

“因为教室里有好多蚊子啊！”还不知悔改，还理直气壮。真是岂有此理。

“那你让你妈妈来给你扇扇子，好不好？”

“老师，我没有妈妈！”仍然是很大声，面部表情一点都没变，提起妈妈这个词时一点难过和悲伤都没有，可见他对妈妈是一点感情都没有。

她心里正这么想着时，其他同学也都很大声的笑，笑他的回答，笑他的勇气。

“笑什么笑？”这会他是真的恼怒了。可能是让他觉得很没面子吧。

呵，没想到经他这一喊，全班突的肃静下来。比县官升堂喊威武还有效。　

真是又好气又可悲。一串急促的铃声容不得她多想，课前的一段插曲就这么过去了。

在布置学生做作业的时候，她的目光游移到了他的身上。她仔细的打量着刚才酷似“英雄”的那个男孩。额前的流海遮住了一边的眼睛，衣服穿得有点皱却还算干净，这会正歪着脑袋好像是在看书。但眼神分明还在游走不定。显然心还没静下来。

忽然她觉得自己应该和他好好谈谈。

“王真仁，你出来一下”

“王真仁，你觉得刚才你的做法对吗？”

沉默……

“怎么不说话了？有什么想法跟老师说说，好吗？”

还是沉默……

“你看，老师也知道你没有妈妈，可是当你说你没有妈妈，其他同学笑话你的时候，你还是很生气的，对吗？”他点头。

“可是你自己为什么要说出来呢？没有妈妈的孩子是会让别的同学嘲笑，可是你却可以坚强啊。”

“老师，我错了。”没想到就凭她的简简单单的几句话，他就肯承认自己的错误。这让她感觉内心里还是稍稍好受了些，毕竟他还不至于那么顽固不化。

“恩，那你进去吧。记住，虽然你没了妈妈的爱，却还有老师和同学们的爱。老师会象妈妈一样爱你的。”

就在他转身走进教室的时候，她蹩见了他眼里噙着的泪。

之后，她从班主任那里了解到了他的具体情况。他妈妈是他爸爸花钱买回来的，在生了他们兄弟两之后，一去不回。就在去年，他爸爸赖以养家糊口的货车又不小心撞到人，卖了车子赔了钱刚够还清。还没成年的哥哥出去打工帮家里过活，临走嘱咐弟弟认真读书。而他呢，不仅不认真学习，还臭名远扬，人尽皆知。最近又查出患有肾病。所以情绪愈加的烦躁。

或许是他痛苦的经历触碰了她的灵魂，唤起了她的母性的慈爱。当她了解了这一切的时候，她的心猛地一阵揪心似的疼痛，宛如刀割。眼前他那倔强而又善良的身影浮现在眼前，怎么也挥之不去。

她暗自思忖着，她该以一种怎样的方式去关爱这样一个尚且年幼却历经痛苦的孩子？她又该以一种怎样的方式去表达她的爱而不伤害他的自尊呢？因为她很明白，凡是有这样经历的人自尊心往往比一般人更强。她不希望她给他的慈母般的爱让他误以为是同情。所以这一切还需考虑得更周全一些。

第二天的早自习是她的课，本想利用朝读时间和他再沟通沟通，彼此增进些了解。可一个早上的时间领读完这个班，又去了另一个班。时间一晃而过。待下课铃响的时候，她还在带着学生读单词。呵，他们都要去吃早餐了，还是另外再约个时间吧。走出教室的时候，她在心里这么对自己说。

“老师。”

“恩。”听到有人喊她，她本能的转身，让她感到诧异的是竟是王真仁。　

“王真仁，有什么事吗？”

“老师，我想请您帮我补习英语，可以吗？我以前没好好学英语，老师讲的时候，我尽顾着玩去了。现在想听也听不懂。老师，我是真的想学好英语，您愿意帮我吗？”

不等她回答，他一个劲的表白着自己的想法，唯恐一停下来就没了再张口的勇气似的。或许，在他做出这一举动之前，内心里想必也进行了一系列的思想斗争吧！首先，他得有相当大的勇气；其次，他还得有被老师拒绝的思想准备。毕竟以前的他在所有老师的眼里是一个彻彻底底的坏孩子。可是他唯一没有想到的是老师也正在尽着一切的努力寻找着一个最好的突破口来给予他关爱。所以她又怎么会拒绝他于千里之外呢？

他的这一想法着实让她意外，意外之后是感动。因为她知道她那简简单单的几句话，不仅让一个破罐子破摔的孩子迷途知返，更让他重新燃起了生命之光、让他对学习重新产生了兴趣。这无疑是她最大的收获。唉，到底是孩子啊，他不知道在老师的眼里，每个学生都有他们的闪光点。俗话说：手心手背都是肉啊！

于是她笑着给了她一个非常肯定的回答“老师非常愿意！！”。那笑是发自内心、流于脸上的。那笑容里充满了慈母般的疼爱。那一刻，她决定在以后的时间里一定要给他更多的关爱，不仅是在学习上，而且是在生活上。

“老师”她抬起头，看到了正走进办公室的王真仁。

“王真仁，还有什么话要对老师说吗？”

“不是的，老师。我给您送早餐来了。您这么久还没下去吃早餐，同学们都快吃光了。我怕你吃不上，所以就替您送来了。”他红着脸，低着头，像是自言自语又像是呓语般的说。然后一阵风似的跑出了办公室，只留下一个玻璃窗外的背影。她的那声“谢谢”还停留在空气中，也不知道他有没有听见。呵呵，多么可爱的孩子啊！没想到，她还未来得及给他什么实质性的帮助。他却已经开始给她照顾了。这孩子！！

忽然脑海里闪出一个词：人性本善。也就是从那天起，只要是她的早自习，就总有人在办公桌上放好早餐。不用问，那个人就是王真仁。像这种情况一直持续到他离开学校的那一天。

回到家，她把他的故事讲给了同是作为教育工作者的先生听。先生也很赞同的说：“你做得对。你不仅要在学习上给他帮助，而且要在生活上给予关怀。但是切忌不要伤害他的自尊。”

“恩。我知道了。我在附近的商场里看见有件衣服很适合他。如果我给他买，你想他会接受吗？”

“会的。只要你注意方法。你可以先找他谈谈。”

那个夜晚，她和先生就围绕这样一个话题，你一句我一句的交谈着度过。第二天，当她把那件衣服交到他手上的时候，他哭了。

“傻孩子，哭什么呀？你应该高兴才是啊。来，快比比看大小合适不合适？”

“不用比了，老师。肯定好。”突然他又笑了。

第三天，当她站在走廊上休息的时候，远远的就看见他穿着那件新衣，一蹦一跳的朝教学楼跑过来。那神情就像是过儿童节一样。虽然他已不过儿童节两年了。

元旦的时候，她们休息一天。这一天，她拉着先生陪她去逛街。在一家饰品店里，她看到了一组吊坠，全是英文字母。从a到z。她选了一个w，一个r。她说w表示先生，是先生姓的第一个字母，时常带在身边，就如同先生时刻陪伴在她左右。先生笑着问：那这个r送给谁呢？她狡鲒的一笑：不告诉你！哼！

她不知道先生是不是知道她其实是想带给他，给他这个有他名字的字母。或许这么多年以来，还没人给他送过礼物。她要给他的不仅仅是惊喜，更多的是它所包含的涵义。因为r可以理解为“仁义”的“仁”。她希望他有一颗仁爱之心，对世界充满爱、对家人充满爱、对老师和同学充满爱。她希望他能以一颗仁爱之心去包容他的妈妈，谅解他的妈妈。虽然他的家是多灾多难的，她希望通过老师和同学的关爱使他重新认识自己，找到自己存在的价值。

一直以来，她以为是她改变了他，到最后她才发现改变了的不仅是他，还有她自己。多年以后，当她每次回想起这个孩子，更多的，她会对他心存感激。是他使他重新燃起工作的激情，让她明白她的职业所应该承担的责任。她担负着教育下一代、为国家培养栋梁人才的职责。为此，她必须竭尽全力。她不是红烛，不是园丁。但自此以后，她就是红烛，就是园丁，在为每一个殷殷期盼的家长尽心培育他们的子女。

也从此“要想照亮别人，就必须先燃烧自己”这句话，就成为了她一生为人师表的座右铭了。　

-全文完-