教育界流传着这样一句经典话“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”许多校长拿着这句话,教训老师,把它奉为至理名言,还沾沾自喜,学生教不好,全是你们教师的事,是你们教师没水平,没本领,没技术。也有上级领导来基层学校作报告,嘴上还是挂着这句名言教训着下面的教师,我听了真不是滋味,究竟是谁第一个说出这句经典名言的?我无从考证。说这句话的人是谁?我也不清楚。是教育家吗?是专家吗?还是天才,亦或是白痴?是他信口雌黄还是痴人说梦话?我也无法一一求证。但我总觉得这话说偏了,大概只有白痴这样的人才能说得出来。
请问,尊敬的大人、专家。您说的“好”的标准是什么?“好”就是考试及格吗?“好”就是能走路、吃饭、拉屎吗?“好”就是一个进初中以后连“1+1”等于多少也不会算的学生吗?“好”就是连初中毕业后连自己的名字也不会写的吗?“好”就是门门功课都能考优秀的吗?“好”就是毕业后能升入重点中学的吗?“好”就是连语文考试也能考个“0”分的吗?“好”就是一个门门功课都不及格的学生也能拿到毕业文凭的吗?……
“好”的反义是“坏”,那么“坏”的标准又是什么呢?尊敬的大人、专家?如果弄清了“坏”的标准,一一对照一下,不就,明白了“好”的标准了吗?对学生而言,“坏”难道不就是不做作业?上课讲空话?做小动作?无故旷课、逃课?与老师顶撞?甚至大骂出口,骂老师是白痴?是考试大红灯笼高高挂?
尊敬的大人、专家。请问你教过学生吗?你教的学生个个都成材了吗?你遇到过近似白痴一样的学生了吗?照您的说法,“没有教不好的学生”。也就是学生毕业后个个都是好公民了?那我们的现实生活中不就不需要警察、监狱了吗?君不闻“如今的年轻人啊,真是一代不如一代的感叹吗?君难道不闻小小年纪,吃喝嫖赌样样具全的年轻人吗?君难道没听到过弑杀亲母的惊闻吗?
据有关方面统计,近年来,青少年犯罪的出现新的特征、而且比率在增高。尊敬的大人、专家。您难道没有耳闻目濡吗?
尊敬的大人、专家。教师个个是天才吗?而且还是全才呀?他不但教学生与知识,还能教会学生做人,呵呵,真是伟大!
尊敬的大人、专家。您听说过孔子吗?连我们伟大的教育家也承认学生有差异的?难道您比孔子伟大了吗?您能保证每个学生的智力、能力、素质都一样的吗?您难道不知道人是要变的吗?您难道不知道教育是靠学校、家庭、社会共同努力的吗?您认为教师个个是神吗?
面对学生,我们付出了九牛二虎的精力,可是就是有的学生学不会,一个班级里50来个学生,能力、智力高低参差不齐,有的甚至是智力低下者,连名字也不会写的人,您能教会他说english?您能教会他解三角函数?您能教会他作几何证明?
尊敬的大人、专家。不要以为您懂得了几个字,混得了一官半职,就高高在上了,就不顾老师之艰辛了?您这样轻描淡写的说一句,可要苦死我们了!你们到轻松,一天一张报纸、一杯香茗,悠闲得很呢。上上网,还可跟美眉聊聊天。
尊敬的大人、专家。请您有空常到基层的学校来走走看看,看看我们是如何在抓学生的,你知道吗?当您还在睡梦中的时候,我们早已起床了,6点就匆匆的赶往学校去了,晚上到6点才拖着疲惫的身子回到家,可您早已酒足饭饱了。
您说我们有暑假、寒假,是啊,的确有,但是您知道吗?真正属于我们的假期有多少呢?各种名目繁多的培训、学习、进修、补课,我们有多少天真正属于自己的?我们的身心已经够疲惫的了,您还要我们做这样、那样的,评职称,考核,排名次,写论文,您想想我们有多大的能耐?我们是人啊,我们不是神啊!
也许,您认为我在发牢骚,是的,我是在发牢骚,不平则鸣呀!我不想一鸣惊人,我只想您设身处地的为我们想想,不要再说什么“没有教不好的学生,只有不会教的老师”了。
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