孙老师：

您好。

我想收到这封信您一定很意外吧？也许您早已忘记了我姓甚名谁，但对于老师您，我却没齿难忘呀！我今天写这封信的目的只有一个：澄清一个曾经被掩盖着的事实！世间有很多冤假错案，有些人甚至为此白白丢掉性命也无力为自己申冤辩护！只能够听之任之使别人把矛头都指向自己！而自己的辩解只被别人认为是狡辩！

事情已经过去八、九年了，老师您是否还记得当年的四（四）班？当年四（四）班被认为把教室门上玻璃打碎了的那个小女孩儿？八、九年都过去了，在此我升入初中、步入高中、进入大学，可是每当想起来那件事，却如昨日般清晰。直到现在周围有了什么破坏性行为或是谁丢失了什么东西，我都　害怕被无缘无故认准到自己头上来！那是怎样的恶梦呀？！唉！是我把身正不怕影子歪这个概念给推翻了！厉害吧？！我真的很气愤！愤怒冲击着我的思想使我想忘掉那件事也难！

场景仍很清晰：由于要考试数学，数学老师就让同学们解决个人问题然后回来考试。而我不需要解决个人问题，就拿出了方便面来吃，在此邻桌朱同学还让我看他的手，他说他的手破了。就在这么个当儿，教室门口聚集了一堆同学，那么热闹我自然要打听，方知一打听，才得知是姚同学，也就是我自己把玻璃弄碎了！开门时把门撞在了刚因考试需求而拉好的桌子的桌角上，而把玻璃门弄碎了！我还以为我打听的那个同学在开玩笑，就急忙跑去看。唉！真是不得了了！有两　个同学亲眼看到是我把玻璃弄碎了！姓周的男同学说是！姓周的女同学也说是！接着众人都说是！老师也说是！而且说的惟妙惟肖！讲的栩栩如生！我当时就懵了，脑袋一下子大了，我不敢相信自己的耳朵！事情怎么会这样？！怎么会这样？！我没有！我没有！我没有！不是我！不是我！我连教室也没有　出！“噢，那是你把玻璃弄碎又退了回去！”咦？我是什么时候学会分身术的我自己怎么还不知呢？！老师，您知道面对我的辩解您说了些什么吗？您说我还嘴硬！您说我死不承认呀！班主任您开始和同学们一起指责我！是我不诚实吗？要我承认一件自己确确实实没有做过的事情？难！我没有那么高尚！也没有那么伟大！可是，面对众人的亲眼目睹、面对众人的铁证如山，我的辩解只显得苍白无力、迂腐可笑！

接下来，班上议论纷纷，我却不敢多说一句话，稍有不甚，便会迎来刺耳的讥讽和不是事实的事实！把玻璃弄碎了还怎么怎么！闯了祸还怎么怎么！我无奈死了。我把玻璃弄碎了！这是大家都知道的事实！因为我把玻璃弄碎了，使我失去了一块玩的小朋友，而且反目成仇！因为我把玻璃弄碎了，使我迎来了无数闲言杂语！从此，我变成了孤家寡人！

把玻璃弄碎了自然是要通知家长的，主要是通知家长让赔玻璃。由于当时父母不在身边，老师就把大家公认的事情原委由同学代传到了爷爷奶奶那里！我亲爱的爷爷奶奶啊，你们也知道了是自己的孙女在学校闯了祸！奶奶让我以后小心点，别再冒冒失失。我真是跳进黄河也洗不清了呀！如果有警察介入该多好！当时的我是绝对不想把这件事情给爷爷奶奶知道的，因为我知道肯定说不清，同时也是为了一个小女孩儿的自尊吧！直到现在，我还没有把这件事情向爸爸妈妈透漏，我不想爸妈为自己的女儿伤心！反正，当时的我是不想活了！不想活了！反正是不想活了！死好了！以死来证明自己是无辜的！当时，这种念头都快要把我击胯了！唉！有谁知道我心中的冤屈？！整个世界都与我为敌了！

事情到了最后，我并没有赔偿那块玻璃，学校说学校赔上算了！哈哈，又有好戏看了，舌头虽软却能够压死人，周围的唾沫星差点没有把我淹死！有的说真是便宜了她，把玻璃弄碎了不用赔！有的说就那也算不错了，没有赔玻璃还逞什么能！天哪，我为自己的辩解也叫逞能了吗？而班主任老师您对我的辩解却说，不让你赔玻璃你还说什么说！唉！这世道究竟还有没有王法了？！总之，别人所说的学校对我的恩情我实在承受比起！

流言持续了好长时间，直至升入五年级才从我的耳边间断，但偶尔还有。

如果这块玻璃真是我弄碎的，那我就不说什么了，可是问题就出在这块玻璃的确不是我弄碎的！我可以拿自己的性命作为赌注，若真的是我，我会死得很惨很惨！我绝对不会怨天尤人！对于当初把事情原委亲眼目睹的两位同学，我也不再说什么了，只是希望他们以后不要通过自己的臆想胡言乱语、口出狂言，一传十、十传百，越传越离奇，最终成为铁一样的事实！那样不　好，对自己，有负个人的心，对别人，更是一种伤害。

老师　啊，我终于向您诉说了痛苦的往事，我不想人们永久地把表象当作事实！把无辜当作罪魁祸首！我庆幸自己遇到的只是一件能够刺痛心灵的小事，而不是危及生命的大事！我还庆幸和那些更不幸的人相比较，自己要幸运的多！可是，在我今后的人生历程中，由于冤假错案造成的危及生命的大事我却不敢保证不会遇到了！事已至此，我还是为曾经的自己申冤平反吧！毕竟我还是有着为自己申冤平反这样的机会的，毕竟这样做心里会好受些。而和我同病相怜的朋友，再大的错案可能连为自己平反的机会都没有！悲哉！

不忘老师您的栽培之恩！

我的邮箱：ysy6528500@126·com　希望老师在邮箱里表达自己的看法。　

此致

学生上

本文已被编辑[无缘牵手]于2007-2-28 18:03:43修改过　

-全文完-