培根说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”

红日随着春夏秋冬的变化，变化着自己的起床时间，朝霞陪伴、五彩相随、前呼后拥、似靓丽的少女飘然而至。然而，这丰满地性感，娇柔地情愫，清新空旷……无不让有情人激情，有心人动心。风，带着偶尔的芬芳掠过脸庞，吹走昨天的烦恼；雨，携着淡淡的清新洒在身上，打扮今天的清新。

杨军，一个习惯借用拂晓晨光跑步的人。尤如婉转的音乐声还在耳旁飘荡：冬日想着那温暖的阳光，深秋思着那纷飞的落叶，夏日踏着那绿油油的小草，春风伴着河畔的垂柳。他没有令人难忘的时光，心里装的是：迎着习习晨风跑步，顶着犀利冰雪练操。

我赞杨军，不是我们有什么特殊关系。也不是晨练给我们结下了友谊情，我们相识完全是一个意外。记得当时是他跑到我面前，拦下我到学校的路先主动搭话的：“赵老师您好！”

军，身着体操服，脚穿一双已经褪色的军用球鞋，干净利索的身材，给人第一感觉―――他是军人出身。

“赵老师，我的孩子双儿在你班你知道吗？”突然问话让我措手不及，他又接着抛出一个问号等待我的回答。我急于到学校，所以那次我们算是认识的开始，后来，我不断地在这段上班的路上相遇。也同时注意到了这个平时在班上很不起眼的孩子——双儿。

双儿，是一个慢性子。别人能一分钟做完的事，他非要三分钟有时还做不完。做作业，总是拖在全班学生的后面，当然他也不是不会做，就太慢。在学生时期，有这种习惯对提高学习是非常不利的。因此我有意识的和军“见面相约”谈谈双儿的“提速”问题。

叩响了军的家门，他一家人热情非凡，又是上烟又是端茶，双儿的妈妈还在我们不经意的时候就备了酒和菜。虽然“家访不得吃请。”可是，酒和菜是一片心意总不能让人凉了心吧！（自己给自己找理由。）

“我家双儿天生的慢性子，一天到晚就是慢慢腾腾地。”双儿的妈妈没有坐好就倾诉着。“就拿穿衣吃饭来说，每天早上不知要催多少回，结果还是经常迟到。再有就是做作业，年级越高功课就越多，现在作业多的他每天晚上不到12点作业做不完，早上6点就要起床，一晚上只睡6个小时，为此我们看了很心痛，但没办法。”

“不要说了，老师总是有办法的。”军边劝酒边恭维地让我说出解决问题的好办法。我就问，“你不是当过兵吗？”一句话点破了他的心中谜团。

“对，有办法啦，对双儿采取军事化管理，我就是当兵后改变了自己的慢性子的。”于是，双儿的“提速培训”就在我们规划中步步深入的进行着。

可怜天下父母心。军事化管理是要有“后娘”心的，不然，不但培训不好，反而事情会更糟，原因是孩子找到了父母的心理弱点。所以，我不断的隔三差五的询问情况，军也有决心做，而且不断地完善。

军事区管理的核心是严格。夏天早上起床闹钟一响，规定双儿在10秒钟之内离开床；冬天3分钟之内必须穿好衣服，在规定时间起不了床，就罚他背一首古诗，规定在10分钟之内就吃完饭，吃不完就不让吃了。晚上做作业，根据作业量，作业少要求9时前做好，作业多要求10点前做好。做好作业后把每天的功课复习一下，最迟10时30分上床。到了规定的时作业做不完就让做了，第二天交不了作业，还有共守同盟的老师要罚他站讲台。

有罚就有奖，如果在规定时间完成这些“工作”，放假就带他到外地旅游。

刚开始的一个月，双儿经常不能在规定时间内起床、吃完饭和做完作业，虽然比以前快得多，但是照旧按事先讲好的规则罚他，双儿见动真格，只得加快速度。经过一年的军事化管理，双儿慢慢改掉了慢性子，终于帮双儿实现了“提速”。

年未考试，双儿棒着奖状回来家，高兴的军俩口子对着孩子亲了有亲。

(待续)

-全文完-