2006年10月29日，全校教师组织去体检。

据悉，现在全国有70%的教师处于亚健康状态。仅仅这么个令人吃惊的数据就足以看出教师工作的辛苦与劳累。

教师，尤其是高中教师，面对的是十年寒窗的学子，面对的是人生将发生巨大转折的群体。是非成败全看这三年，厉兵秣马也待在这一刻了。所以教师肩上的使命会轻吗？可想而知。他们可以昧着良心不负责任吗？不可能。

面临着强大的竞争与压力，他们就象一支即将离弦的箭，时刻绷紧着，三年的养精蓄锐就只为了高考那一刻的千钧一发。面对着社会的，家长的，学校的，还有学生的各种合理或不合理的要求，无法轻易放松。在好几座大山的合力压榨之下，日复一日，年复一年的循环往复，这一切都无不在摧残着教师脆弱而敏感的心灵。

教师的价值只有在学生的身上才能够得到体现，这是教师的可悲之处。他们把青春，学识，智慧都毫无保留地奉献给了学生和学校，还不一定能够得到相应的回报。他们可以辜负自己的爱人和孩子，却对学生晓之以理，动之以情，仁至义尽。然后把所有的牢骚和郁闷都发泄到最亲爱的家人身上。到头来剩下的是一些对家人的说不清道不明的愧疚。

学生有了心理问题，可以找老师，老师定然会不厌其烦地耐心开导。老师有了不快，有了烦恼，又去找谁来开导呢？长期的郁闷，不得抑郁症才怪呢。

有老师这么告诉我，最近跟家里的关系很紧张，以前还可以忍受妈妈的无休无止的唠叨，现在觉得忍无可忍，变得脾气暴躁，情绪冲动，一触即发。

他们吃的是草，挤出来的却是牛奶。纵使桃李满天下，又能如何？最终自己积劳成疾，郁郁老去。这又让我觉得一切都是虚空的，红尘中的羁绊不过是无法摆脱的名利的羁绊罢了。还不是一些浮夸的虚名而已。真正想透了，看透了，也就轻松了，解脱了。

教师的身心健康受到了严重的损伤。

虽然教师被称为太阳底下最光辉的职业，被冠以人类灵魂的工程师的美好称号。但是从报纸，杂志，各种媒体的记录和人们的态度上，不难看出教师的社会地位。他们的尊严有时会被无情地践踏，他们的锋芒有时也会被无情地舍弃，他们的爱心有时也只被视为草芥。他们终日为备课，上课而忙碌着，为学生的学习成绩，态度牵引着，还要为一些数不清的会议束缚着。班主任还要为许许多多琐碎的事情操劳着。

他们很累，真的很累。主任说，可以发牢骚，但不可以放弃。那么只有等到累得趴下来的时候再休息吧。学生常常觉得老师对他们的要求太高，老师常常觉得学生对自己的要求太低。到底孰是孰非就不得而知了。等到金榜题名时，谁会笑得最开心，当然是学生了。而这个过程却让老师憔悴。

最近常常感到非常迷惘，对教育制度的问题，对高考改革的问题，对教师待遇的问题，很多很多的问题让我感到不能理解。全国各省都进行了各自的高考改革。所以学生的命运就得被官方的意志左右了。许多许多矛盾纠结在一起，让人无法明白。

教师，他们的前途在哪里？归宿在哪里？

现在好象全国人民都在倡导健康。各街道，居民区都让人们免费去体检。我的学校也发扬了极强的人道主义精神，让每个教师都进行全身体检。b超，心电图，x光，血液，眼科，耳鼻喉等等一应俱全。

在体检的时候，有人说，如果检查出来很健康的那是不正常的。慢性咽炎，胃炎都是教师的职业病。很多人真的希望自己的声带有问题，也可以作为借口不上课，上了那么久，也厌了，倦了。

有人说，可以没有热情，但是不可以没有责任。确实如此。我想，对于教育事业，热情很容易消失殆尽，所剩下的便是责任了，一种很强烈的责任感。毕竟面对的还是祖国的花朵，祖国未来的希望。谁也不希望他们的前途会断送在自己的手里。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。如果没有能力去改变现状的话，只能将这场教书育人的革命进行到底，直到退休。

-全文完-