雨淅沥地下着,淋湿了季节,也淅湿了孩子们上学的鞋帮。我踩着车子上下学,并不是为了赶时间,我家离学校只有一步之遥。我只是怕雨水打湿我高贵的红蜻蜓皮鞋。
遇上雨天,和往常一样,学生不出操。我也和往常一样,直接到饭堂去吃早餐,接着学生也从教室出来,涌向食堂。我不知道班上有个学生缺课了。
我冲洗好饭碗,起身准备去教室。一个孩子匆匆跑来,气喘吁吁到我跟前,脸上沾满泪水。第一感觉告诉我:班上出事了!
“怎么了,蒙钰?”
“我妈昨晚突然过世了,”孩子泣不成声,并递给我一张假条。
“我来和您请假,顺便交作业。”孩子泪如雨下。
我把孩子拉到怀里,抱着他,摸着他的头,感觉喉头僵硬,我竟然智障,只说了一句“去给你妈守灵吧”就再也说不下去了。孩子哽咽着点点头,瘦小的身子迅速离开,消失在雨幕中。灰蒙蒙的天空,空气似乎已经凝固,今天没有一丝微风吹过。
可怜的孩子,母亲辞世永远离你而去了,你还记得要交作业,即使不请假,老师今天都不会责怪你。我脑中一片空白,茫然地走向教室。平时三层楼梯对于刚用过早餐的我来说,那是一场放松身心的悠闲运动。今天,我感觉脚步沉重,每走上一级台阶都犹如千斤重担在肩那样吃力,我的心也如我的脚步一样沉重,有些难过是说不出的。
我没有拿上课本,径直走向教室。学生琅琅的读书声从窗前飘出,那种自觉学习的气氛并没有让我有多大的喜悦。我站在讲台上,目视着全班。孩子们安静了下来,看着我,习惯性地等待着我发话。
“同学们,你们有没有发现今天教室里少了谁?”
“蒙钰”,没有一点表情,甚至还有一种鄙视,看不起缺课的同学。
“知道是为什么吗?”
“不知道”回答得干脆响亮,带有一丝询问。
我环视全班,稍作停顿,沉重地告诉孩子们那个不幸的消息。“啊-----”班里一片唏嘘声。可是我在他们脸上分明没有看到悲伤,一张张鲜嫩的脸还如昨日花开,依然灿烂。我的心里掠过一阵痛楚,难道我们的孩子连同情心也没有了?
如今的孩子,大多都是独生子女,在家里是小皇帝大小姐,衣来伸手饭来张口,要星星摘月亮,厌烦父母的唠叨,任性自私没有同情心。在学校里挑肥拣瘦,脏活累活不干,学习也是被动接受,没有吃苦耐劳精神,甚至花钱请同学代写作业……无所不有。
我借着这个话题,决定进行一次亲情教育。我对孩子们说:“母亲如果不在了,你们再也不用按时睡觉按时起床按时上学按时回家,你们终于可以自由了。可是,当你回到家,再也看不到母亲的笑容听不到母亲的声音,半夜醒来四肢冰冷再也没有人来给你盖被子……”说到这里,我自己也抑制不住了,我顿了顿,扫视全班,女孩子眼睛红红的,不停地抹着泪水。男孩子大多脸上表情凝重。大家静静地坐着,再也没有平日里的躁动,教室里鸦雀无声。
我走到空着的座位旁边,把一本新的作业本放在桌面上,然后转身重新站在台上。问道:“等蒙钰同学来了,谁愿意给他补课?”五十五双手高高地举起,我似乎看到了某种希望盛开在有雨的早晨。
而我的心依然不能平静。一个孩子,正是花朵般的年龄,就遭遇了亲人的离世,往后多年,谁给他温暖关怀,谁在朝暮晨昏呼喊他的小名?我身为人师,也为人母,能深切地感受到失去亲人的悲痛以及他幼小心灵承受的创伤。我会爱他关心他让他感受集体的温暖,可是在巨大的悲痛面前,我将如何去抚慰孩子娇嫩的心灵?而在他漫长的人生路上,仅仅有我的关爱够吗?谁来回答这个问题,我真的不知道。
-全文完-
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