一

躺在手术台上，第一次近距离地感受手术灯的强烈光线，心情惴惴不安，一阵一阵的恐惧、紧张，仿佛从不远处一次又一次袭来，脸色，很平静吧，30几岁的男子汉，可不能一惊一咋的？再说，还是光荣的人民教师，经常教导学生面对困难要勇敢呢？

“医生，手术要好久？”

“快，要不了多久。”

“不要怕，阑尾是小手术。”

“医生，我手胀。”

“没事，正给你打一针呢，慢慢地，你就要进入梦乡了。”

“没事，手术早就进行了。”

我隐约听见仿佛有竹块在布上滑过的声音，哦，手术开始了……

二

“要多走动，不然得了肠粘连，还要做手术，更痛苦……”

“化了点脓，恐怕要多待几天哟。”

“快，起来，坚持！”

哎哟，痛，痛，今天，今天恐怕不行！

终于起来了，双手把全身的重量仿佛都压在了弟弟和妻子的肩上，走！挪动，挪动，一步，再一步，……

不能动，不能笑，不能哭，否则就是一阵钻心的痛。

终于又躺回了床上，不停地出气……

“哎，你老人家，怎么了哟？”弟弟说。

“手术再小，毕竟痛呀。”我想起校长哥哥说的话，不觉苦笑。

三

终于可以走动了，可以倚着窗子看外面的风景了：一条白色的小路，弯弯曲曲通向远方，远方有一排楼房的背影，楼房上有高压线铁塔的塔尖，再上是高远而明净的天空；窗子下，有几个人正指着远方，大声地又说又比划。

可以看《读者》了。文字真是美妙的东西，可以让人沉静，让人思索，让人直抵人性的善良、果敢、睿智……让人恍然大悟，茅塞顿开，豁然开朗，拍案叫绝！很庆幸看到这样的文字：

“你没有生病，只是渴了。每当这时，患者总是惊讶万分，半信半疑。其实，生活往往就是这样的，我们常常把简单的事物复杂化，复杂到连自己都懵懂的地步。身体缺水不仅会发出口渴的信号，还会发出各种各样的患病信号。此时，如果我们不仔细分析原因，一味地用化学药品让这些信号闭嘴，就会铸成大错。当生病的所有条件都齐备了，人就真的病了。更不幸的是，这个错误还会持续，身体的病状逐渐发展，脱水症越来越复杂，用药越来越多，直到有一天--------病人死了。这时，谁都说不清他究竟是病死的还是渴死的。”

“你为什么是穷人？教育本质上是一项有着长远利益的投资，投资的最大股东不是家长而是教育者本人，一个人的努力程度就是他为自己倾注的第一桶金。救急不救穷，是我们应该记住的准则，除非你愿意以善良和爱心，纵容一个个无底洞。古人说得好，授人以鱼，不如授人以渔。如果你真的爱那位亲戚朋友，请认真教会他谋生的技能、独立的本领，而不是眼泪汪汪地塞给他一千两千……贫穷的思维方式是把希望寄托在下一代身上，而富裕的思维方式是把希望寄托于自身。”

哎，生了病才有这么多的空闲时间，才有闲情逸致读到这些早该读到的文字，仿佛一醍醐灌醒梦中人：忙碌的生活终该有停顿的节奏，健康、平安、幸福的真谛就藏在那走走停停的节奏上；生活，要智性的生活，才能通达、和畅，直抵完美的境界！

生病让我如此清醒，让我如此聪慧！其实这是多么平常的道理！

我感谢那些看望我的学生、领导、同事、亲戚、朋友，也感谢我的妻子、女儿、父母、兄弟，你们是美丽的，善良的，尤其是当一个病人躺在床上时，你们是那么的细心、体贴，给我以温暖和关怀，我感受得那么直接那么真切。我真心地祝福你们：生活平安、快乐、幸福，在未来的每一个春夏秋冬、风霜雨雪！

-全文完-