“我们班的女生很不容易追求的。”男生们经常在我这位班主任面前发这样的感叹。
呵呵,这样的话听多了,替我们班的女生出几分骄傲来的同时也替那些男生们遗憾。在我的眼里,我班的女孩子个个都很优秀的呢,也很自重。她们的恋爱观与当下大学流行的“好聚好散”,一个不行换一个的观念有些距离,所以就显得有几分清高,无怪在男生的眼中就有那么几分可望不可及的了。
这当然跟我这位班主任在他们大一、大二时常常给女生们开“情感指导课”不无关系的。
那时,我总是怕我的那些可爱的女生们在感情上受到伤害,于是在课余经常专门给她们谈自己对感情的理解,作为过来人,给她们的人生历程中一些必要的指点,使她们尽量避免来自感情上受到的伤害,我以为是很有必要的。事实也证明,我的这番心血没有白花,我们班的的同学在校时的恋爱率相比之下虽不是很高,可是成功率确是相当的高的。即使毕业之后,大多数同学都一锤定音,经历的挫折也是较少的。
c和z便是这为数不多的“率”中成功的一对,这里面可是有我的一份功劳哦。
一天,我下了课走出教室,门外早已有男生c等在那里。见我出来,便表情有些不太自然地对我说:“老师,我有事想找你谈谈可不可以?”我看着他胆怯的眼光,鼓励地对他说“好啊,什么事你尽管说。”我们边走边说来到操场。
他吞吞吐吐了一会说了自己的心事,说自己很喜欢班上女生z,从大一时就喜欢上她,是一位很可爱的女生。下个学期的教育实习,自己跟z虽然在一个学校,但是z跟另一位男生搭班,所以他担心,因为这次实习,z被别的男生追上而自己将因此失去她,所以c要求我这位班主任是否重新把他们组合搭档,当然c说他不会过分的要求将他跟c搭在一个班,只是要求我将z身边的“危险系数”排除。我想了想对c说,我不能答应这个要求。我说,如果他对这点都没有信心的话,那将来即使z跟他生活在一起也还会遇到很多的考验。看着一脸居丧的c,我突然觉得应该给他一点帮助。于是,我对他说,最好的办法不是重新换搭档,而是希望他在实习之前向z去表白自己对她的爱摹之心,这样就不用担心她身边的“危险系数”的竞争了。
c大概想不到班主任竟然会这么给他出主意,又激动又紧张地问我,那我该怎么做?我说,即将放暑假了,暑假里你如果不好意思的话,可以给她写信表白,也可以打电话,当然勇敢一些的话,上她家当面表白是最好不过拉。听得他连连点头道谢,呵呵,其实当时我可是不知道我的这个“灵丹妙药”是否有效。
暑假过去,新学期到来,c找到我之后一脸幸福地告诉我他终于得到了他心目中女孩的爱情。我祝福他。他说,老师,你会因为这个缘故把我俩的实习学校分开吗?我问为什么要分开,他说,这是学校不成文的规定,我知道。我对他说:“放心,不会的。你信任我,所以,我也该信任你不再变动实习名单。不过,希望你经得起我的信任,到了中学不要成双成对地出现在中学生的面前。毕竟中学不比大学。”幸福无比的c满口就答应了我的要求。
实习结束之后,c象很自豪地向我报告他们经住了考验,没有辜负我对他们的期望……呵呵,原来,人与人之间也是因为有了相互的信任和沟通才会收到很多意想不到的结果。
现在,c跟z已经幸福地建立了一个小家庭,并且前不久他们荣升为人父人母。在这里,我衷心祝福他们,永远地经得起生活的考验,幸福永远伴随他们。
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