昨天听电台里的主持人说，每个人都有一段在成长中最深刻的记忆。于是我想起了那些在辜湾的日子，虽然只是一些记忆中零碎的片段，我仍然想写点文字来为自己曾经走过的岁月留下点“证据”。

我记得在小学三年级时转学来到辜湾，上学的第一天是爹爹领我去的，同学们看我的个头都以为我是留过级的，这让我很是难为情，在他们的议论下，我的脸也是一阵红一阵白的。上课铃声在爹爹走后就敲响了，走进来一位年轻的教师，在她的介绍下，我知道了她是班主任兼教语文课的老师。第一节课上的很精彩，当然，这个精彩是指我的感觉。她提了三个问题，大家都举了手，第一个问题，她点我回答，我很快回答正确了，她表扬了我；第二个问题，她在一个同学回答错了之后又点我回答，她又表扬了我；第三个问题，她很坚持的在全班没一个人能答对的情况下，无奈的让我回答了，然后对大家说，为什么别人城里转来的就能在书上找到答案，你们同样是人为什么就没有找到？然后有几个同学们回头对我报以怨恨的眼神。现在想想，那老师还真会用话语来激励孩子们上进。

我记得那时新的教学楼只建了一个地基，旧的教室是一排破旧的平房，每当外面下大雨的时候，里面也会下点小雨，大家会拿几只桶来接雨水，不过这丝毫没有影响到大家学习的“积极性”，也许是他们早已习以为常了吧，此时我会偷偷望着身边桶里的雨水发一会儿呆，因为雨水落下时在水面上荡起的层层涟漪，很美。我自认为是一个爱学习的孩子，但我常常不做家庭作业，对此老师n次把我一人叫到办公室上批评教育课，而我却是屡教不改，不是因为我真的具有当年老师口中所说的“老油条”一样的品质，而是我还没有达到面对大家都跑去钓龙虾，自己还是留下写作业的那种境界。然而每次提着收获满满的龙虾回来后，心里是很不安的，会想到明早又交不出作业时被老师打击自尊的画面，所以我会等大家都睡了，一个人爬起来赶作业，偶尔会被婆婆发现后唠叨一阵。尽管如此，仍然有作业没完成的时候，在老师的一再出言讥讽下，我真的变成了“老油条”，因为当年的我是如此的叛逆。

我记得那时自己像个假小子，整天带着弟弟满湾子跑，已经七十多岁的爹爹总是拄着拐杖满湾子喊我们的名字。有一次，跑到一个很远的地方去钓龙虾，那地方很偏，抬头望去是一片片的稻田，我们的目的地就在稻田中的一条沟里，沟大约只有三四米宽，但却很长，估计应该是给稻田里放水用的。那天当我们准备拎着满桶的龙虾“打道”回府时，老天却变脸了，一阵冷风吹过后开始下起了小雨，我抬头看着老天乌云密布阵势，明白暴风雨将要来临，于是我带头一路狂奔起来，刚跑了一会儿就看到爹爹拿着伞找过来了。要知道下雨后田间的泥巴是非常滑的，爹爹的腿一直都不太好，简直不敢想像如果在这人烟稀少的田间摔一跤的后果。

我记得在读小学四年级时离开辜湾，在坐上车的一瞬间我望着婆婆关切的脸，听着她让我们路上小心之类的嘱咐，心里却十分清楚这一去也许又是很多年不会回来了，就像我刚转学来这里一样，面对我的又是一个陌生的环境，我又得像当年适应这里一样，再去适应别处了，心里很是迷茫。

我记得所有深刻的片段，忘记了所有肤浅的表达，经过岁月的洗涤我早已是脱胎换骨的改变，没有了当年动不动就“河东狮吼”的浮躁，也没有了当年动不动就“悲痛欲绝”的难过，现在的我平静而忧伤，什么都是淡淡的味道，不再像以前一样的歇斯底里。是的，无论什么都会被时间稀释掉。有时候想想人生就是如此，得到的同时也会失去，是我们的过去累积成了现在，虽然再也不可能回到过去，但那些受到挫折后流下的眼泪和受到褒奖后留下的微笑都成了我记忆中的永恒……

本文已被编辑[龙翔云舞]于2006-12-15 22:39:29修改过　

-全文完-