恍然时间已经过去,从1234到abcd,从xyz到aoe,我收获的仅是神圣的神让我背负起上天的灵魂,鬼使神差的出现在一串长得出奇惊人而且结构散乱语言调侃的文字世界里·

抱着试试看的态度扔了颗定时炸弹窥探虚实,虚者实之,实者虚之·但凡相安无事而且还近于现状的事实一般都会被暴风雨推翻的,且相信成功男人的背后一定有一个成功的女人撑腰,要不然,暴风雨是不会来得那么快也不会去得那么快的·

大刀,一个善于玩传奇的新宠儿但又不懂传奇意思的老古董,此名便来源于传奇里一个威风四面,玲珑八方且执法如山的黑脸家伙·虽然不与次君匹配,但我们都默认了,大刀习惯晚上作业,有诗为证:

“昨夜通宵达旦,今晨瞌睡连连·误如老师深出,呼噜呼噜,惊起同学无数·”

此君来泛泛吾辈之同桌,实属有幸·,且有黑夜猫头鹰之嫌,时不时一声干咳可以把全体同仁惊起并侧耳倾听,疑是鬼狐一类又出来兴风作浪,这样一来·此君便成为同学中之深恶痛疾的真人君子了·幸好老师耳痒·否则,她又要来个“横眉冷对千夫指,扬手便拽粉笔头·”借用一下鲁迅先生的名句·希望可以赚点点人气·

有时一个人躺在课桌,在脑子里不断搜索,就如同在“英特尔”上搜索自己的蜮名,输入自己的名字,然后,按下“enter”再然后弹出一大箩筐与自己毫无相关的东西·我认为我自己写的文字是很“rubbish”的那种,不堪一击的那种,可他们也都承认我是一个有病无病都瞎呻吟的人·为此,我的心在一个劲儿的澎湃,哈欠一个劲儿的打,哈得来年天地都分不清·有一来者,居不知是gg还是mm,幸得同学提醒,睁眼一看,哦!买嘎的!居然是mye-t(相传是来自外星球的ufo)----englishteacher·还好!幸未与周公会于九层之台·然后mye-t以她左脚为圆心,右脚以180度的角度转去,大踏步的走向讲台·突然大刀对我说:要是她有手机的话铃声一定下载的什么什么进行曲,侧耳一听,果然如大刀所说,声音高亢而有力,浑厚而乏单调,我突然抓住大刀的手,语言沉重的对他说:大哥!啥时候也帮我算算,我什么时候能有一个如花似玉的女朋友?大刀没有说什么,他只是看着我,我也看着他,此时的我终于明白他为什么不说话了·因为他的眼里充满了血丝有点死鱼的感觉·

不妨想想,听了十五六年课的我,包括大家,现在对于听课形成了一种恶性循环的心理·恶之不如善待之·善待之不如善求之·于是,我们与上课的\睡觉的矛盾逐渐成为次要矛盾·与作业的矛盾渐渐取代了原主要矛盾的位置·

对于考试,我们有种一个人藏在一个无人知道的地方哭泣的感觉,老师嘴里念叨的,学生满脑子所追求的是印在一张字数不多但又极其重要的白色纸上的那几个红色大字·有时为了这个真会有点心酸,对于几个大男人来说是非常害羞的,但有时确经常红着眼在想,我们所追求的东西到底是我们自己想要的吗?学校里那些嗤之以鼻的玩偶大师们在校园里上演了一出又一出的帽子戏法,我想,当我有许多的汗水以及等待化成梦中的蝴蝶时,不管有没有收获都是有价值的·

时间过了很久,我们几个在那里神侃,直到老板莫名其妙的调兵谴将,把我身边的死党一次清个光,幸得大刀相伴,否定成为孤家寡人,老板还在我的身边安插一个自认为当代花木兰古代扈三娘的巾帼英雄----席施·偶听这个名字,就给人有中呕吐的感觉,不知道她爹是那根神经出错了,竟给他的宝贝女儿取这样一个不知道羞耻的名字,扈三娘那样的她一看就不知道是什么好货,还想当什么巾帼英雄,简直是痴人说梦也不怕把牙闪了,还经常性的做出一些另人反胃的动作,幸好胃舒平便宜,否则导致胃液过多,ph减少,捞个什么语言性胃炎,动作性胃溃疡·

都说红颜多祸水,偶听西施就是当年帮吴国推翻越国后又帮越国灭吴国中立下汗马功劳的哪个女子吗?莫非次女子也想干一番大逆不道的事吗?故激起吾辈之言·幸好大刀并无男女之争·故一直风平浪静,吾辈们也相安无事,有时,余暇想想,也许这就是暴风雨之前的宁静吧!

的确!这样的好日子一去不复还,我们的女英雄为了显示她的英雄本色总会为了一丁点的事闹得鸡犬不宁,打得狗血淋头(注释:吾辈非鸡犬也,吾辈亦非狗辈也·且记)老板虽然耳痒,但眼睛却亮得很,否则吾辈们即将面临的又是一场血光之灾·

鉴于以上结论:我劝英雄们一句,“知错能改,善莫大焉”踏踏实实的过日子,安安静静的读书·

根据不完全调查,班上还有一些算不上很多但又算不上很少的人还想读书的意思,希望他们不要“勾心逗角”也不要因为某种客观的原因为理由去适应“物以类聚·人以群居”那句已经老得不能再老的古董·想想以后嘛!

“逝者如斯”

我在这里用120个心加上120个诚奉劝诸君们,在学校不要有“曲高寡和”之嫌,也不要有“知音难觅”之恨·想想?一份痛苦让两个人分担总会比一个人分担好一些,更何况还师承一脉·

都说学校使人热情,使人眷恋,上课使人冷漠,使人iq上升但面临着精神下降的危险,上课也偶尔有几许欢乐的日子,那些同学不耐寂寞竟独自也老师神侃一会儿,博得几丝鸟鹊不经的笑声·幸好老师满腹经纶,谈经讲道,东扯西凑,终于赢得同学一笑,接着便是一大堆关于学习学习在学习的话题了·

与其说是那样,还不如这样,生活本来就是生活,生活是一潭平静的死水,只要你肯去挖掘,死水也会亦如你所愿·快乐也亦如你所愿!

-全文完-