我先前对于盲聋哑人的生活情况不甚了解,今年十月二十三号，我带领县特殊学校的十二名聋哑学生去省城参加特教文艺调演，与他们一起生活的三天让我终生难忘！

出发那天，由于只派一辆九座的小车，总共十四人的队伍很难乘坐，我们只好备些小凳子凑合着。一路上，学生们机灵过人，碰上收费站什么的自觉将身子蹲下去，两位小女同学晕车，一位男同学身体不适，其他同学都主动让出好座位，他们不怕呕吐的残渣，难闻的气味,一个劲地运用手语传递着无微不至的关怀，我虽然也参与其中，但这一切却让我有了一种别样的感觉，他们虽为生活的弱者，但同病相怜的照顾更显得真切感人！

来到省城后,我们便在住宿的地方开始排练,我先前不知聋哑人排练的艰难,只能感觉到他们在一个无声的世界里凭着辅导老师的手式去感受节奏，去表现动作。据指导老师介绍,他们排练的节目前后有一个多月时间,排练过程中的艰难很难想象,而这些还是挺过来了，他们顺利地通过了上次的光碟评选，并获省一等奖，此次参加优秀节目调演对于他们来说是一件多么荣耀的事！

我深知自己带队的责任，除了生活上的安排外更重要的是给他们鼓励，我悄悄学会了几个简单的表扬和鼓励方面的手式，还特意买了几件小礼物作为"核武器”，在彩排和正式表演的过程中充分运用，效果相当不错，学生们的劲头十足。我万万没有想到，这么一群从乡村里走来的聋哑学生竟然有机会登上絢丽多姿的省城舞台，而且动作是那样协调，他们是那样地生龙活虎、楚楚动人！似乎终于等到了这么一天能将自己的不幸童年或少年通过无声的表演释放出来。

整个晚会，都是全省优秀盲聋哑学生的精彩表演，台下一位指导老师的手语太让我陶醉，优美的弧线，动人魂魄的节奏，如飞天般的舞姿，真是无发形容他指挥时的那种魅力。我曾当过老师，有过教学生的体验，此时，我非常佩服这些有着特殊辅导能力的老师，他们能将艺术艰难地传递给这群特殊的孩子，他们的背后自然有着多么的辛酸！我更佩服那些非常可爱的孩子，他们面对先天的缺陷，看不出半点的灰心与失望，或只能靠眼睛的感觉，或只能靠双手的触摸，每一个动作所付出的努力要比正常人多出好几倍甚至十几倍，在他们的人生世界里又有着怎样的痛苦经历！

当我们的节目上演时，更是让我牵动万分，专家和观众的掌声如潮水般扑面而来，我的眼里满是激动的泪水。晚会结束后，自己如在无限的梦幻与感动之中徘徊，回到住所，我十分真诚地拥抱着这群可爱的孩子，一个劲地重复着我学会的那几个手语，我被这群特殊的学生所震撼，他们的努力和对真善美的追求让我感到肃然起敬！

-全文完-