1、心灵深处的感怀

也许初一比现在快乐，因为轻松，但现在也还是快乐，那是因为繁忙，不至于空虚度日。我想现在已是和足球、篮球、羽毛球、气枪、弹弓完全告别的时候了，应该把全部经历，投入到课本、笔记、练习册中去了。我的玩心将永远锁入抽屉化为一种动力了。

（写于初中二年级，那时候刚好分了快慢班，我因为初中一年级时成绩很好，被分入了快班，所以压力很大。现在看来像是应试教育的弊端。）

2、同路人

面对繁重的功课与你的祝福，我不知所措，我不知我究竟应放弃什么，放弃了玩的时间之后，我难道还要放弃与同路人并排奔跑吗？我自己还问自己头脑是否清醒，怎么会给沉重的心又提出一个更沉重的问题。我想我最后的决定还是理想的，早晨碰上哪一个同路人就和他赛车，碰不上就自己狂奔，放学和同路人们一起赛车。我的每一个同路人都是赛车好手，都会撒把骑自行车，当然我也会，我们都是很猛很疯狂的呦！

（还是处于应试教育的压力之下产生的一种近乎病态的心理，当然那时不会这样以为，只是觉得是在做一个决定而已。）

3、自我的净土

春雨连绵的时候又到了，蓝色的天空又蒙上了那层灰纱，接着便是一串串珍珠洒落，奏出美妙的音乐。撑起一把小小的花伞，踏着泥泞的小路，在河边寻找一块自我的净土，斟酌这春天的快乐，让理想自由的奔跑。净土啊！你在哪里？我一直在寻找，愿望终于在一刹那落空了，小路没有了。这使我很难过，听到了雨声，他们好象对我说：“继续走下去，路上靠自己的脚踩出来的。快去吧！”顿时，我眼前亮了，这就是我的那一片净土——心灵的净土。

4、春天的故事

为什么春天有那么多的故事呢？是不是这个季节有了那么点儿神奇的色彩？让我如痴如醉。我总是会在春天的故事中徘徊，总是不能拥有我想得到的，而不想得到的却意外的落在我身边，这是一种什么样的感觉呀？老天为何总要这样无情的捉弄我啊？总让我心中留下那淡淡的相思。

5、记忆

可曾记得那个晚春，你我在夕阳下飞舞的羽毛球中初识的岁月。可曾记得那个初秋，你我骑车同行的岁月。可曾记得那个深冬，你我在星光下伴着六点的钟声共同等车的岁月。当车来时，车会把你我连同你我的心送到很远、很远。想起这些，现在都已成为过去，可是在我心里，在我记忆里，却永远抹不去我对你的那一份特殊的感觉。

6、今天——明天

今天的承诺，明天会成为历史，今天的理想，明天会化为灰烬，我彷徨不安的徘徊在今天与明天的界限上，谁能够给我指点迷津？如果那样我会永远快乐，终于时间给了我一个启示，那就是：赶快去追逐理想，不要荒废自己。

7、写在中秋节前一天

我望了望东南天边，金色的月儿还差一点儿便要圆了，明日便是中秋佳节，此时我竟然想起了不常常想起，但又可以说常常想起的三个人：一个是在我心中显得朦胧而久远的；一个是和我远隔千山万水思念长的，最后一个是有缘相见无缘言的。唉！我真是可笑至极呀！想起他们干吗？忘了吧，要为自己的光辉前程而奋斗啊！

（现在看这篇越看越想笑，都什么乱七八糟的，似乎有早恋倾向呢！）

8、思绪——飞向童年的思绪

朦朦胧胧的秋夜，我在刺骨的雨中寻觅，寻觅那已逝去了的一段思绪，却觅到了丝丝凄凉之感。虽然在霓虹灯闪烁的雨夜中，仍有许多人来往于街巷之间，可我还是觉得很孤独、很无助。多么希望回到童年那快乐的天地，绝不会与孤独为伴，更不会显得无助，在那充满天真的岁月里我会自由自在的飞翔。

9、理想之梦

提起重重的笔，想把那缕春天的美丽绘于纸上，而转眼间脑子里是一片空白，眼前那束苦丁香似要凋落。回首往事，一缕缕心酸涌上心头，在做错了许多之后，终于一个夏日的早晨，我带着你无限的祝福来到异地，寻找我最真的梦——理想之梦。

（为赋新词强说愁，小小年纪哪来那么多心酸往事！）

10、秋叶——童年

秋风吹过，片片红叶飘落在眼前，我似乎觉得我行走在梦中，那片片红叶上出现了一个个我儿时的伙伴，昔日那嬉闹的声音又回响在我耳边，我的童年——它又回来了，它的快乐也回来了。忽然，我发现我的童年并没回来，那只不过是秋天里火红的颜色，给我带来的一个虚幻世界。

11、身影

在这丁香花开的时节，清晨我驾着自行车驶向学校。突然，我觉得在我前面的人是你，我又不敢确认，那时我们已经离得很近，可你的背影还是模糊的朦胧的。因为我怕真的是你，又怕不是你。在望着你帅气背影的一瞬我决心已定，不管是你或不是你，我都要飞快的骑过行同路人。就在我飞快骑过的一刹那，看见那独特的车把造型和你向我这里看的半边脸，还有你的头型，我竟那么肯定是你，但我终于还是骑过去了，飞快的。可当我过了横道后，眼前总是浮现你的背影，不时回头望，但你好象早已消失在了人群中。很多次上学路上，我都找寻你的身影，但也都不是那么肯定，惟有这次我并不在意，却那么肯定的是你。

（自己看到这里晕倒，暗恋？）

12、感悟

在人生路上已走过十六个春秋的我，经历了许多风风雨雨。茫然回首，映入眼帘的是一串长长的脚印，顺着这脚印觅去，我朦胧的看到了那架已是空荡的秋千，那即要凋落却还散发着苦涩芳香的苦丁香，那就要残破的羽毛球。回转身来，望着前方，我不知所措，忽然吹过一阵暖暖的风，我心里顿觉豁然开朗，过去的便让他过去吧！体验过搬起石头砸自己脚的游戏的痛苦，以后也就不会再去玩儿，感觉过含着一块糖睡着后，然后又醒来的苦涩，也就不会再吃。前途是艰难的，但更是美好的，只要努力就会有美好的明天。

(现在读起这篇忍不住发笑，那时候写得文字怎么那么沧桑呀！有点儿为赋新词强说愁的感觉。记不清楚是读初中三年级时，还是读高中一年级时候写的了，反正是那个时候写的，激励自己好好学习的东东，而且把那三个人也都影射进去了，劝自己忘记一些东西。呵呵有意思！)

13、琐忆

在收拾东西时无意发现了那本被我遗忘在角落里的蓝色诗集，便想起了她—我的朋友雪儿。

记忆的河将我带回了三年前我和她初相识的日子里。我和她相识在一个夏日的清晨，那时我正漫步在公园的小路上，陶醉于“小园香径独徘徊”的境界中。忽然前面飘来一阵丁香花那淡雅的香气。我顺着清香便来到了丁香林。丁香林中央的空地上有两架秋千，一架上坐着一位低头看书的女孩儿，另一架秋千空着，我便坐到了她旁边的那架秋千上。这时我才发现她看的书原来是一本现代诗集，是和我有相同爱好的女孩儿，我高兴极了。我对她说：“可以把书借我看一下吗？”她慢慢的抬起头，我这时才仔细打量她。她一双如水清纯的眼睛使我有一种似曾相识的温暖感觉，她穿着淡紫色的裙子，头上系着蓝色飘带，宛如清晨中一朵美丽的丁香。我正在打量她时，她用清脆的嗓音对我说：“你也喜欢诗吗？”说着把那本天蓝色的诗集递给了我，我点点头接过了诗集。从此我们便成为了好朋友，是那本天蓝色的诗集把两个爱诗的女孩儿联系在了一起。

在我们相处的日子里，大部分时间都是在谈诗、赏诗、吟诗、写诗。她总把她的那些诗集借给我看，其中我最喜欢那本天蓝色的诗集，她也是。她曾对我说过这本诗集已经伴她走过了六年的风风雨雨。说实话，我真希望她能把那本蓝色的诗集送给我。于是有一天我便向她要。她显出很为难的样子，没说什么。我也没再向她要。日子还是照样的过着，我和她还是好朋友。

最终那本蓝色诗集还是到了我的手中。是她送给我的。记得那是我十四岁生日时，别的朋友都送给我一些工艺品音乐盒之类的东西，我并不太喜欢的，但嘴里还得说好。正在这时，她带着礼物盒来了，并让我拆开。我慢慢的拆开了，映入我眼帘的是那本熟悉的蓝色诗集。我高兴得差点儿跳起来。她见我如此高兴，便也开心的笑了。我对她说：“事情已经过去那么久了，你还记得，我真是好感动。”她说：“没什么的，我已经把这本诗集里的诗都抄下来了，自从你告诉我你很喜欢这本诗集时，我便开始抄了。”我真是不知说什么好了，紧紧的握住了她的手。她说：“我们永远是朋友！”我应声使劲儿的点了点头。

时光飞逝，转眼已过去了一年。突然有一天她对我说，她要到南方去了。我说：“那我去送你吧！我真舍不得你呀！”她说：“没什么，我们相隔千山万水也依旧是朋友，我们还可以通信啊！”于是我们还像从前一样高兴的吟起我最喜爱的一首唐诗李白的《将进酒》。

两天后她真的走了，去了遥远的南方。她走时我去送的她，火车终于带着我的朋友驶向了远方。我们都不停的向着对方招手，那时心里真有一种好寂寞好难过的感觉，那列火车终于消失在了晨雾中。

后来我接到了她的很多来信，我爱跑到我们初相识的地方—丁香林中的秋千上读她的信，慢慢品味信中那诗的韵律。

直到现在我还是接到她那诗意盎然的来信，但由于学习紧张却不能回几封，但她并不怪我，还是一样的给我写信。我现在也很少碰那本蓝色诗集了，但并不是因为不喜欢，而是学习将我的一切爱好都冲淡了。不过只要雪儿与我心灵相通，我就永远不会忘记蓝色诗集和在其中的美丽回忆。

（这是我读高中一年级下学期时，写的一篇命题作文，体裁是记叙文，具体说是叙事散文，但内容却基本属于本人虚构的，我自己把她当成是小说。这篇作文居然打了“优”，老师给我的评语是“选材典型，叙事具体生动。主次明确。雪儿的形象突出鲜明。是一篇好文章。”并在给我们班上语文课时朗读了，读的第一篇便是我的，是老师自己读的。读刚开头的相识部分，同桌的一个男生说这是写小说那,另一个与我关系不错的男生还在那里明知故问的问雪儿男的女的啊。读到借书和要书时，同桌说这个真够大脸的了。现在读起想，那时候很向往南方所以就把人物幻想成去南方了。）（555~现在看到此篇，觉得假得一塌糊涂居然还能得优，真不容易啊！）

14、父爱

秋雨朦朦的下着，我站在窗口不禁想起了许多许多。

记得那是一个秋天，也下着雨，我刚刚上过的晚习。唉！真是倒霉没有带伞，我只好骑着车冲进了秋雨中，路灯迷蒙的光映着雨中绽开的美丽如花的伞，在我眼前晃来晃去，我着急了，刺骨的雨水打在手上，开始在心里埋怨起爸爸为什么不来接我，但后来也就专心骑车不想了。忽然在我要拐向小胡同时爸爸从大道那边过来了，他忙下了自行车给我穿上了雨衣，然后问我是不是浇透了。忙了一番后，我们都骑上了车。穿上雨衣后我感到身上暖暖的，心里也是暖暖的。望着爸爸在朦胧的路灯下打着伞骑车的身影和他那已经湿了半边的衣服，我后悔刚才在心里埋怨他。曾经记得多少次下雨时他来接我的身影，他总是会淋湿半边衣服，但他对此毫不在意，却总是问我是否被淋到了，是否冷，我每次也总是漫不经心的回答，我真不应该。此时，我的眼前爸爸的身影更高大了，我的心也更温暖了。

爸爸你在我心中永远是最伟大的。

（这是写的我读初中时的事，那时学校离家比较远，所以这种情况爸爸会接我。）

15、君子兰

在当今的百花之中，君子兰似乎显得有些默默无闻了，七八十年代在中国大地上为了炒卖它而掀起的轩然大波一去不返了。但我似乎更欣赏它现在的沉默，它虽然没有丁香的高贵、莲花的清雅、牡丹的富贵，却独有自己淳朴的美，那种顽强的美。

那是我小的时候，家里养了许多花，其中有一盆君子兰，它被放在了一个并不起眼的角落里，它在那里默默地开着，旁边是一盆月季，正开着粉红色的大花，好象在炫耀着自己的美丽与高傲。有一次假期，我们全家去外地旅游，要一星期左右，结果因为临时出发时太高兴，忘了养花的事，回来时几乎所有的花都败落了，只有那盆角落里的君子兰仍然默默地开着，顽强的显示着它的生命，而一旁的月季花则由于很多天没浇水而低下了头，再也没有先前的那种高傲了。从那时起，我便开始领悟到了君子兰那种顽强的精神，我开始懂得如何去欣赏它的美。

其实在现实生活中，有许多人也像君子兰一样的默默无闻，然而他们也更具有君子兰的坚强。那些放弃优厚城市生活待遇支援边远山区的教育工作者们，那些远离家乡为了祖国安全而守卫在边疆的战士们，难道不是君子兰的化身吗？我们的祖国需要君子兰。

君子兰和它那种默默的坚强将永远留在我的记忆中。

（这是一天早晨，大概是我读高中时某个假日的早晨吧！妈妈接了一位从前的邻居阿姨的电话，说要让我帮她女儿写一篇题为《君子兰》的散文，那时我正在熟睡中，醒后妈妈告诉我此事，并说不写也可以，因为她并未答应，不过我还是写了，结果妈妈往她家打电话，号码不对，因此，就没把这交给她，也就成了我自己一篇随意的练笔。但我现在读来感觉，这个不像是在写君子兰，实际上君子兰是属于比较娇贵的花，好象不是很好养活的说，我那时候也就那么乱写，而且我在高考之前根本就没出过省，连火车都没坐过，更不用说旅游了，都是乱写的，有幻想成分！）

16、寻找宁静

清晨，漫步在校园外的墙旁树下，无意间透过栅栏望见操场上有一个红衣女孩儿，在茫茫白雪上只有她一个人，不知为什么我认为她一定很惬意，也许是因为我也想象她一样寻找宁静，但我却一直没有。不过，在我记忆里也许有的。曾和好友一起坐在水边，唱歌、谈话、望望苍天。和她在一起谈笑风生，多快乐，得到了心情上的解脱，找到了另一种宁静。

17、《伤心儿女》读后感

初次读到《伤心儿女》这篇文章是在一个语文晚课那天，我做完卷子闲来无事，同桌便把他手中的作文选递给我，那书是开着的，他把这篇文章指给我让我读，我细细的读了一遍，在这期间我的眼泪直在眼眶里打转儿，几乎就要哭出来了，最后还是没有忍住，泪水从脸上滑了下来，这时同桌看到了问我怎么样，我说我哭了，他说他也一样。是啊！这篇文章写得是如此心酸。后来我到文科班，有一天语文早习，语文科代表给我们读了那篇文章，我还想哭。今天我又一次在《中华活页文选高中卷》上读到了这篇文章。实际这篇文章为高考命题作文“假如记忆可以移植”中的一篇佳作。

现在读起这些自己曾经敝帚自珍的文字,真实的感觉到了那个时候笔触的稚嫩,为赋新词强说愁的感觉,或者我应该选出一部分吧!可又不知该如何舍弃我的记忆。

-全文完-