今天我在这里和大家探讨这个问题，这些文字似乎显得有点多余，因为在这之前我相信一定已经有不少的人对寒门富教是否值得深深质疑过。在我这篇文章中的不少观点不免会与前人有所苟同，既然面对的问题是一样的，有所苟同在所难免的。但是，在写这些文字之前我是还没有系统地看过这类文字的，那么这样我的这篇文字也就尽可能少受他人的观点的影响，这样看来我写这样的文字也就还该算是有点价值的。我也曾在新浪博客首页上看到郑渊洁的一博文的标题为“文凭当废纸”，还好我没有去看。我只在这里说一些自己现在能够想到的话。

在写作以下内容之前，我首先给自己的文章定一下大方向：我不是要绝对地反对寒门富教，更不是教育部某负责人的“清华北大是优质资源，没钱的人可以选择其它学校”这般弱智的想法，我只是以在当前的大环境下和大家探讨寒门富教值不值得之大学教育这一问题。

众所周知，中国是一个崇尚文明重视教育的礼仪之邦，所以儒家思想能够传承几千年而不衰，所以凡是有人的地方几乎都会建有学校，所以为人父母者大都要让自己的子女到学校接受一定的教育。教育的作用在于教化，通过教育，可以改造或者完善一个人的精神世界，而接受教育过后的精神世界又反过来影响人类的物质世界，或促进或阻碍。所以当前执政者在建设有中国特的社会主义社会的过程中提出“两手都要抓，两手都要硬”的口号。

接受教育的前提是接受者具有足够的物质以保障其教育的进行。在我国教育面向的对象是全体人民，也就是说大家都具有同等的接受教育的权利。可是全体的生活水平不是都一样的，有富得流油者，也有穷得衣不蔽体食不果腹者者，不一样的条件下就产生的某些人的权力因物质条件的不对等而享受不了或者只能够享受部分的情况。目前在我国实行像某些西方国家一般完全免费接受教育的政策显然不行，经济发展水平还达不到那个层次。

自古以来接受教育的人分两种，穷人和富人，但是其接受教育的目的大抵相同，大都是想通过教育提高自己的社会地位，有可能的话能当当官就更好。所以“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”激励着一代代读书人为此消得人憔悴，来把家财散。读书，对于富裕者来说不是难事，但是对于穷人来说却不然。

我们知道国人向来有穷什么也不能穷教育的观念，所以在经济状况不很允许的情况下为人父母者是宁愿砸锅卖铁甚至卖血甚至更极端的不惜牺牲性命来换取子女接受教育的权利的。这就是所谓的寒门富教，在现代社会这里的富教一般指的是接受高等教育，因为在当前接受初等教育所需费用对于一个家庭来说不是大数目。

寒门富教该不该？重视教育是对的，但是要量力而行。在科学技术的是第一生产力的今天，接受高等的教育有助于个体掌握先进的生产技术，改善生活质量。改善生活质量包括两个内容，精神和物质生活。在现今社会，我们的许多父母太注重精神对物质的促进作用，而往往忽略了过渡的富教损害了物质生活，使得精神生活失去了物质保障或者难以保障。有时候物质生活得不到保障最后还是损害精神生活，画饼充饥最后只能是饿死。

首先我们来探讨产生寒门富教的根源。为什么父母们认为再穷不能穷教育？教育的本质是一个原因，在我认为最重要的该是他们对高等教育寄以太多的希望，希望子女通过接受高等教育踏入上流社会改善生活状况的愿望过分强烈。

在当前社会，寒门富家还值得提倡吗？

当然该适度地提倡，要不穷人就有可能要一辈子受穷，富人就必将富不过三代！不过是不是一定要不顾一切地去读大学，一定要浪费自己的青春年华去掌握一些无用的知识来炫耀自己的博学多知？

自古以来一提书生的形象必是穷酸迂腐，更有百无一用是书生的说法，范进孔乙己便是其中的“典型代表”。在当前社会因为子女读书而致使生活陷入困境的家庭比比皆是，教育已经和疾病一样地致贫，尤其是供子女接受高等教育。不顾条件地盲目富教，最终的结果只能是家徒四壁甚至付出生命的代价！

富教该不该？当然。但是寒门该不该富教，这也当然，但是要有一个度问题。有条件的话每个人都改去接受高等教育，但是暂时条件不具备怎么办？上大学没有错，但是不一定非得现在，因为可能现在你的条件不具备，难道你非得要父母去卖血姐妹去卖淫来供你读书吗？

我们常常可以听到某某幼年不读书，但是长大以后有一番大作为的事例。我这样说来似乎有人就要以为教育的作用不大了。不，经济条件允许的情况下接受必要的教育的必要的。但是在条件不允许的情况下不要一味地强求，可以采取迂回路线，等条件具备了再补上。君不知那些出身贫苦幼年辍学的社会成功人士成功后大都对知识孜孜以求，通过自学或者接受正规教育以获得文凭之类的。

当前社会上有一种很落后的观点：上了大学就是人才。所以不少父母不顾一切地要把孩子送到大学去接受高等教育。有不少人是复读再复读也要考进大学，不考上不罢休的劲头实在是让我汗颜。但是这样值得吗？难道上了大学就一定成材了？我有一同学高三读了五年最后还只是考上一件不很起眼的学校，最后实在是没有脸面再考下去了。在上大学问题上，我还是相同的观点，有条件的上，没有条件的另谋出路。正所谓三百六十行，行行出状元，上大学并不是一个人人生唯一的出路。虽然现在大学里申请助学贷款很容易，也可以通过勤工俭学完成学业，但是当前的大学教育的高收费对于许多人来说还是其完成学业的一个很大的障碍。

我国的大学收费之贵是出了名的，不是说钱多，相比其他西方国家来说还算少的，但是其高等教育收费占一个家庭总收入的比例之高是其他国家所不会有的。我国的平均国名生产总值大概在8000元，按目前的大学收费5000算（不包括生活费用），其教育费用占的比例多么高！何况我国的大部分人的年收入在这下面，特别是农村居民！

当前的各大学虽然都在响应国家政策号召，大力扩招，使得有更多的人有上大学的权利。扩找本该可以降低人均教育成本，但是在不讲教育收费的同时却又降低教育质量，莫名其妙。当前大学教育质量普遍下降已经是一个不可忽视的问题。研究生教育本科化，本科生教育初中化的现象日益严重。许许多多的人上了大学学不到什么知识，出去社会找工作难是难免的。所以奉劝我们的家长们或者学子们不要对大学的作用看得太高。

当前扩招后的就业难问题也日益凸现。就业岗位有限的条件下拼命扩招短时间里制造了大量的大学生，但是市场上对高素质人才的需求有限，这就出现了大学生当清洁工当门卫的大材小用现象，严重浪费教育资源的同时更浪费了广大父母的血汗钱。父母把子女送进大学就是希望孩子大学毕业出来以后能够找到清闲的好岗位，但是却事与愿违，钱砸进去连声响都没有！有一种比较难听的话这么说：研究生满街走，本科生像条狗。文凭还就真就像废纸一般。高素质的人才出处在哪里？经历千军万马的高考后还要要和普普通通的人挤在一起参加社会就业大战，这样的大学读来有什么意义？还不如把那钱学费花在学一门手艺上。

寒门富教，值不值得，大家好好思考思考？

-全文完-