早上和伊伊吃早点的时候，伊伊说他们班现在许多同学都在上补习班，然后伊伊很不屑地说，他们那样上补习班根本就没有效果！

原来自从上个月开完家长会后，许多同学的家长为了让自己的孩子明年能有机会进入比较好的中学而为孩子或请家教或送去补习班。其中有一个同学的家长购买了三张公交车的月卡，每天放学后就到市郊区两家不同的补习班去补习英语和数学，回到家后就八点多钟了，还要完成学校老师布置的作业，这样每天晚上都要很晚才能睡觉。所以这位同学每天上课都打瞌睡，老师有时候提他的问都要别的同学提醒才知道是叫他。

还有一位女同学，一天和伊伊一起出校门，在小店里买了一大堆的零食。伊伊很奇怪地问，你买那么多的零食你妈妈不会批评你呀？那同学说，等会儿我要去上补习班，这些零食是上课的时候吃的。让伊伊很不可理喻，这样能上好课吗？

而伊伊最要好的那位同学因为数学差，每个周末都被迫做许多数学作业，马上也要去上数学补习班了。可是那位同学根本就对数学没有兴趣，在逼迫的情形下不得不而做那么多练习，数学成绩总是没有提高。

伊伊对那些同学充满了同情，认为他们既没有效果又浪费了时间和金钱。我笑，你干脆对你们班那些补习的同学说“到我妈妈那里去补习吧”，保证效果会更好。

其实，伊伊他们只是小学六年级的学生，就搞得那么的紧张，以后那么漫长的学习道路该如何度过？高三的时候就要没日没夜地学习了？按我的观点，根本就不必如此。像第一位同学，他自己都说他没有希望考上比较好的中学，就上学区内的那所中学。可是父母不这样想非要让他去参加补习班。作为这位同学的父母，要面对孩子的真实情况，不能一相情愿地以为上了补习班就有立竿见影的效果。发现孩子的不足，有针对性地帮助孩子解决学习上的困难。最重要地要帮助孩子树立自信心，培养孩子良好的学习习惯。这样因为上补习班影响在学校上课的质量，实在是本末倒置，事倍功半。第二位同学去上补习班的时候吃零食，还有心事听课吗？她的父母根本就没有了解自己的孩子在补习班的情况，只是花钱把她送去了，就万事大吉了。而第三位同学，如果不帮助她培养对数学的兴趣，再怎么做练习和补课都没有用。据她对伊伊说，从刚上学开始就不喜欢数学，因为第一位数学老师很凶，动不动就骂人，就体罚学生。可是她的父母又知道这些情况吗？

伊伊说，其实她的许多同学的父母都没有真正地关心孩子的学习，只是认为把孩子送到学校了由老师管，学习不好了就找补习班。

我想伊伊说的没有错，这是我们许多做家长的态度和方法，所以各种补习班的生源才会那么地好。因为家长没有教育方法，不懂教育，让孩子和家长本身都很累。有的家长就干脆以工作忙为理由，以出钱为责任。在我做教师的那几年里，听得最多的就是“他／她想要什么我就给他／她买什么，他／她要多少钱我就给多少钱”，以为这样就是尽到了自己的责任了。他们根本就不想想孩子除了物质还有更重要的精神，所以当前的教育，不是难在教孩子上，而是难在教育制度和父母身上。

-全文完-