前段时间在互联网上看到了一则新闻，说是一个年轻的男教师把一个女中学生从教室外边的阳台丢下去，当场摔死。这件事情很快就引起了人们的高度重视，学校和社会以及执法者都很快对此进行相应的处理。他们尽力也尽快地进行着事件发生以后的处理工作。也尽力地安抚着死者的父母亲和那些在校的学生以及更多的家长。

这是一件性质很恶劣的事情，它让我们的学生和家长恐惧。他们会担心自己或者自己的孩子是不是也有一天会面临这样的厄运，在某些暴力老师的暴力教育手段下失去宝贵的生命。当然相信这样的事情是很少发生的，但是就像非典一样，虽然死人的几率并不大，可是它带给我们的恐慌却可以使我们夜不能寐。

社会要和谐，人与人之间要和睦相处，就应该少一些暴力，多一些理解和体谅。但是社会中有一些人总是表现得像秦始皇一样的暴政，他们喜欢把自己的意志强加于别人，当别人的意志和他的愿望背道而驰的时候，他们总不惜表现自己的威严与气概。他们总喜欢用暴力的手段来建立他们在人群中的威信。

可是他们不明白真正的威信不是用暴力就可以取得的，而是通过真情感动别人，使自己获得别人的认可和尊重。像我们所熟悉的雷锋同志，焦裕禄书记，像在九八抗洪中牺牲的那些人们，像今年在湘南发生水灾中抢险而牺牲的人们，还有那些为灾区人民默默奉献捐款捐物的人们。他们都活在人们的心中，他们的精神也活在我们的生活里，活在我们的记忆里。

他们的行为感动着我们，也因为他们的真情，我们永远记住了他们。

人毕竟是一种感情动物，我们因为有感情而让我们的社会和生活环境变得文明。我们的行为区别于动物界的那种赤luo而血腥的弱肉强食，这也使得我们人类比动物高尚。当然动物界并非完全的没有感情，他们也有自己的情感，在对待他们的亲人的时候他们也表现除了动物同类之间和亲属之间的那种友情和真情。

我们在很多的时候都会自然地被一些充满真情的事情和行为感动，因为我们的内心本身就拥有着这些美丽的情感。我们会因为亲人久别重逢而高兴的欢呼拥抱，我们会因为亲人和朋友的去世而伤心痛苦，我们会因为与身边的人分别而恋恋不舍，我们会因为家人被病痛折磨而感动心急如焚，我们也会因为看到别人的痛苦经历而伤感，我们会同情那些因为战乱和天灾而流离失所的人们。

但是随着社会在物质上的发展和进步，人们在精神方面的要求相对变弱，精神文明也在一定程度上减弱了。在人们的心中更注重的事物质上的享受和提高，而道德和思想方面相对忽视了。人们追求奢侈的生活，享受现代化的生活节奏，但是在自身道德方面却没有引起足够的重视，这使得人们的自身素质有所下降。在现代社会科学和技术发展日新月异，市场经济快速发展，百姓生活水平不断提高，我们的情感似乎也充满着物质上的铜臭味。我们在很多的时候在乎的是利益和得失，我们不在乎别人怎么在道德上看我们。

现在的学校大多都是提倡素质教育，可是在很多的时候我们面对的还是应试教育，可能在我们很小的时候，当我们还是幼儿园的小朋友，还是小学的小学生的时候，我们的老师还着重在素质上教育我们，培养我们的兴趣和爱好。可是当我们步入中学以及在以后的学习中，我们首先考虑的是升学问题，所以我们的素质教育总是让位于应试教育。我们所缺少的不但是素质教育的东西，还有道德教育的东西。学校也是着重在智育上培养我们，发展我们，而道德的问题很少被学校重视。因此我们在道德方面欠缺很多，我们也就在我们生活的环境中耳濡目染并养成了很多较为恶劣的习惯和性格。

我想那个男老师之所以能做出那样的事情，也正是因为他自身在道德素质方面存在很多的问题。他在他的生活里养成了恶劣的性格和习惯，很多的时候他只在乎自己，根本不回去理解别人。他会以自己的意志为中心，看到他的学生中有一些学习不好的，行为不顺眼的，它就想要教训他们一下，以此来表现他男子汉的气概和他做老师的尊严。可是他不知道，师者，表率也。他自己都不是一个好行为和习惯的人，又怎么可以做学生的表率呢？

其实我觉得在一定程度上做老师的更要求在德育方面较好，而不是一味地看重他在智育方面的能力。孔子虽然距离我们有些遥远了，可是他的那些学问和知识在很多的方面对我们现代人都有很好的启示。他那时候的教育着重是教育他的学生怎么做人，首先是做人，其次才是做学问。我想，我们现代人也应该这样。不为人，何以为学问？

所谓“传道授业解惑”，我想此处的道不光指知识方面的道理，学问。它也应该包括人们通常所说的道义，道德。师者，也不应该是只传授学生知识和学问，还应该包括做人的道理，道德方面的知识。

“三人行，必有我师焉。”也许我们比我们身边的人聪明，我们知道的知识也比他们多很多，可是他们在道德和做人方面比我们成功，那么我们就应该向他们学习。我们只有在这方面都学习，都要求进步，那么我们才可能全面进步，我们自身的素质才能真正地提高。

现在很多的老师其实不配为师也。他们虽然在学识上很渊博，可以教授学生。可是他们没有为人师表，生活习惯和行为充斥着暴力和肮脏。让这样的老师来教育我们的学生，只能是又培养出和他们一样的拥有恶习和暴力倾向的人。我们的社会还是应该平静和谐一些的好，我们不愿意我们的学生与这样的师者为伴。

学校在接收一个人作为老师之前，更应该对他们的道德进行考量，看看他们是否可以为人师表？他们的存在将会影响我们学生的将来，也会影响到我们子孙后代的未来和命运。我们的国家和民族要发展，就需要更多的在德育和智育方面都很优秀的老师来吧我们中华的千古和文明和科技的进步传承并发展下去。

非常不愿意看到上面的悲剧再次发生。

愿世界和谐，愿社会进步，愿人与人之间和谐，愿明天更好。

本文已被编辑[晴茜绮梦]于2006-10-11 11:06:35修改过　

-全文完-