我的昨天

文/才苟

《一》黑社会的日子

我这里还有一张能代表那段时光的相片，我无比珍惜的塑封了它。所以保存的很好，象记忆一样，粗的项链和蓬松的头发。闯荡的日子本没有许多值得留恋的，即使有，也充满别人的不屑。说再见，不再见。再见的只有时光和被浪费的青春而已。我青春撞了一下腰。偶然某一天，在路上遇见那些熟悉的面孔，我已经不相识。他和他们曾经是我的兄弟。社会的物质的财富的，养育着并延续着他们的寿命。我已经不相识了，不相识的是我怎么可以放弃和背叛那样颓靡的时光。如此轻松的过渡成一个摆弄文字的人。肤色变白了，肌肉退化了。心，却安静了。平静得可以把那段时光想象成故事。

我该有多么“眷恋”那样的岁月，任意挥霍的又岂是时光。象那些女生都仇恨和深爱社会的这些弃儿一样。所以有时候要感谢挫折。坏起来没心没肺，坏得刻骨铭心。今天的善良是建立在过往的罪过上的。宁愿我变成一个被凌辱的人，用善良唤醒我的兄弟。

我梦见过项羽，他没有自刎于乌江；我梦见过山贼，没有山头的狭隘，策马奔驰在城市的喧闹街道；我梦见过海盗，海洋就是家，财富就漂在咸的水面。他们都是带刀和剑的人，一一腰斩了我，在黎明的黑暗中间。

文字是没有刃的，怎么可以这样刺痛着我呢？即使如今的我已经面目全非。。。

《二》因为我是学生

一只书包，一个精美的文具盒曾经是我的希望。象擎在手中的车票，有了这张车票，就可以搭上那趟车。一路的风景用智慧的语言喂养着我贫乏的头颅。学生是年轻的标志，学生标志着我的还可以在这条路上还可以成为象风景一样装扮风景，装扮社会的人。死我也不愿意离开或者改变我是学生这样的状态。我可以学会尊敬老师，可以学会对话，电影，以及将生活浓缩了的小说，到最后还可以学会“人”怎么写，人怎么做，路是怎么写路是怎么走。我用涅盘的姿态走到如今。

我高兴于我是学生，老师是我们前进的梯子。在黑社会的日子里，怎么就没有这样的梯子呢？

穿着校服的学生，很简单很清瘦，不用担心我领悟的那些东西没有地方储存，我还没有到穿着西装革履的时候。那么宽敞的西服，包裹的不仅仅是躯体那样简单吧。我想，我的日子，走来长，走得快。直到我不再担忧我　的清瘦是因为我的贫乏。

《三》美丽是需要付出代价的

在这样一片茂密的森林里，我西装革履的行走。我是受到了文字的哄骗，来到喜好文字的人群里面。常常走路迷失方向的回到这里头，常常紧抱着书包不能丢弃我是学生的怯弱里回到这里头，我是痞子我怕谁？我是学生我教导谁？禹禹独行只为着找到那片平静的草地，阳光漏下来碎碎的，鸟鸣清醒得字正腔圆的，把我安慰。

昨天，把安慰我的因素，把怨恨我的因素，把承载我的梯子一一埋没掉，祭以花，祭以怜悯。。。　

-全文完-