高一,象征性的代表,长大的标志。踏入那高中的大门就表示求学之路的已驶向一条高速公路,要加快速度驶向目的地。如果稍稍减速变会落出这公路,改道去一个看似美好却是无底深渊之处。
告别高一,不开心也不难过,面无表情的对待是我一贯处事作风,可这是一种负担,什么都要压在心里,只有自己知道此时此刻心里的波动。
"高一的学生,要好好学习,认真做题,练习册要完成,作业要交齐,要求背颂的课文要倒背如流,没做要求的课文要做到熟读,熟到提到一句就知道下一句是什么."我们的生活,围绕着烦琐的要求,一句套一句,复杂矛盾,让人读不懂但又一定要做到。
"高一的学生,要有责任心,说到做到,要懂得礼仪孝道,如何归纳安排自己的生活,要有明确的学习目标。"我们的生活,围绕着种种的命令,一句接一句,简单但不容易出色的做到很好。
"高一的学生,没有理想没有追求是多么可耻,整日虚度而无意义是多么乏味无聊。"我们的生活,围绕着明天,一言一行都有着意义上的说词。
"高一的学生,要适应在梦里微笑,因为在睁开眼睛那一刻你就要面对今天要完成的种种,要做到面面都有声有色·"我们的生活,围绕着真实与虚幻,恐惧与美好。
我的高一生活,心如死水,这是一种不知道该称为什么的病症。可我身边的人却个个活的很滋润,每天都咧着嘴,说笑打闹,好不热闹。好似天下所有开心事都被他(她)们遇到,明天的明天,他(她)们就会拿到大学通知书,强烈要求他(她)们去深造。
理科思维运用很强,不必有太多的想法,只要做题就好。我向往那样简单但充实的生活,但致命的一点,我理科不好,文科的生活围绕着俩字"读,背"。我天生害怕文字,看到它们我就想睡觉,说到背更糟糕,本来脑细胞就少,天天的背啊背啊,死的不少。于是我就发出了"只要我理科好,哪怕好那么一点点,我就立即改道,投奔理科的朋友。只可惜,那是我心里最期盼的乃至最高亢的口号,我仍旧要呆在这背,也只得坦然的接受文字,逼迫自己去认识它们,了解它们,爱上它们。其实学文是在我上高中前就已决定好的,因为在我发现我与文字无缘之前我发现我与数字更没有共同语言。
我的高一生活,匆忙中满是困惑。我不明白时间为什么这么快,转眼间已要和它说分手,可我却什么也没从它那学到,甚至连一点点也没。在理科生的眼里,学文是一种消遣,不用动脑与数字革命,只须读读写写划划背背就好,可他(她)们哪又晓得其中我们要去挖吃精髓,让营养在自己的肚中消化掉。那光芒万丈的生活,我们只得隔着树林去观望,可观而不可求。
我发现原来生活的好坏与命运的掌握全在自己。高一的生活很累,远没有想象中的美好,高中生不过是一个代号,其实质应该改名为受难者,我们应得到世人的同情和理解。老师家长口上说"不看成绩,看过程"可成绩单下来不还是一个个脸红脖子粗,我知道那很像所谓的"恨铁不成钢"但我们在灯下的苦读又有谁看在眼里?鲁迅,老舍,钱钟书,巴金,余秋雨,金庸,刘庸,海子,北岛,顾城,闻一多……浩浩荡荡的驻扎入我们的大脑。课余时当老师们谈论着哪哪哪有新款时装,谁谁谁孩子真好,某某某的老婆生了女孩时,可怜的我们却要将某位名人所写的大段经典的话会背,这就是我们的生活,可以说是我们生活的主旨。
我的高一生活,反复的模式,我们学会容忍。容忍心中的不快与惆怅,疏散上次没考好的阴影与不安。心中惟有的信念就是高考,我们要以此换取我们的新生。聪明的孩子在苦学,无知的孩子却在傻笑,上课睡觉,下课指着某老师大喊"讨厌鬼,拖堂"对着某好学生叫道"书呆子"或许这也是一种释放,对这种生活的不满所表示的一种抗议吧!
我清楚我已习惯黑暗,在黑夜里能找到一种寄托,自己仿佛换了一个人,可以坐在窗前发呆,或许是消磨光阴。但我清楚的知道,这种习惯其实是一种歇斯底里的麻木,有时这种流水帐的生活会让人变的迟钝,比如我有时侯就不想睁开眼睛,想要懒懒的睡个觉。
友情对于高中的学生变的微不足道,脆弱,不堪一击。青春的骚动,男男女女之间萌生幼稚的情感,或许你会反驳说道那是一种正常的现象,只是时间不对,可你又想过,多年的友谊流向何方?沿走在悬崖边的人儿啊,一有风吹草动就摇摇欲坠,可"勇敢"的人儿不怕粉身碎骨,也要冒险去走那独木桥。
考前那场戏一定要演。
甲:"哥们,我可就靠你了,我可是什么都不会。"
乙:"我昨晚也只顾打电动游戏了。"
丙:"你俩都别整那虚的,一会儿我就靠你俩了!"
私底下呢?一个比一个学的厉害,红肿的眼圈,问问你:"你的主人昨晚在干嘛?"答案无疑是"学习!"只有那老实人,津津有味的给同桌讲着昨晚某某电视剧的剧情。
真不明白高一为什么就这么紧张,让人害怕,高一就这样,那高三我们启不是要葬身于书海?初中的小孩看到我们的教室整个儿一垃圾场时不禁发出"我还以为只有高三才会这样"的惊叹。就为那一张薄薄的大学通知书,有人玩命,有人堕落。
高一,我高中生活的开始就这样没了,迎来的将是高二,结束后呢?残忍的高三向我们扑来,我现在还不想想那么多,因为我怕我脑袋超负荷。告别高一,感谢你让我们见识到高中的残酷与自在;告别高一,感谢你让我们尝到获得的艰难;告别高一,感谢你让我们在现状的环境下成长,来磨练我们;告别高一,犹如临终的遗言,有不舍也有满足;告别高一,我们将迎来高二。
本文已被编辑[文清]于2006-7-20 10:21:42修改过
-全文完-
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