“百年大计，教育为本”。可见，教育是一件多么沉重的担子！然而，就在这中考高考过后令考生焦躁不安的时刻，媒体上报道的那么多令人痛心的事件，又该让我们想到什么呢？我们有该怎样面对这些事情呢？我们的国家教育部门又该采取什么措施呢······

远的不说，我工作在东莞，就说说这里的一所民办中学今年中考发生的一件伤心事。就在学生即将参加中考的时候；就在那么多年轻的心就要实现梦想的第一次飞跃的时候；就在苦心的家长期望已久可以见到孩子带给他们欣慰的时候；也就在时间一天一天逼近的时候，那么多的梦想一下子破灭，那么多的期望和欣慰瞬间乌有了——一些孩子被通知无法参加中考。

“无法参加中考”，这是多么简单的几个字啊！可，它又是多么无情的六个字啊！十五、六岁的孩子啊！能有多么坚强和理解的心来面对这样的现实？电视上，看到校长先生在回答记者的质问的时候是那么的平静和冷静，满口的话语不时的在推卸着责任，谈话间丝毫没有半点想办法解决问题的意思，真是可恨！可恨！

原因如此之简单，就是这样一个手续——孩子的学籍没有转过来。　为什么学籍会转不过来呢？是孩子和家长不知情？孩子和家长知情的话，会不想办法吗？校方的意思是教育管理部门在从中作梗，教育部门的态度也很平和，说是提醒过校方那些孩子的学籍是个重要问题校方不予配合。真可谓是“公婆各有理”啊!

责任感哪里去了？“教育为本”的思想是空谈吗？校方，你们的责任感哪里去了？你们不知道孩子的学籍转移情况会影响升学考试的吗？　教育部门，你的思想怎么也是那么倔强？孩子可能没有办法参加升学考试，你知道的！为什么就不去督促学校尽快处理呢？为什么非要等到事情发生了自以为很了不起的说“我提醒过”？　真不知道你们这般为教育事业工作到底做了多少实事？尽了几分“良”心？

再说一件事情，一个关于私立教育集团所引发的思考。几天前的一个晚上，很晚的时候无意看到凤凰卫视报道一所学校——济南南洋学校从成功到失败所引发的思考。我不是怎么了解，只是根据电视里听到的情况说说。事情是现在济南南洋学校“关门”了。那些学生被分流了，分流到当地的公办学校，却出现这样的一些情况：那些原就读南洋学校的学生起初在学校被公布“关门”的时候宣称要与学校同存亡，他们被分流到当地的公办学校后一时不满意那些学校而闹情绪。为什么会这样？南洋学校有什么可以让学生对它那般“一往情深”？要知道，“关门”是因为南洋没有实现学生离校时退还学生入学是交纳的一项资金的承诺（什么资金，名字搞不清楚了，不好意思！）。从凤凰卫视与孩子家长的问答上看得出：他们（孩子及家长）对南洋学校的教学质量和对学生的培养都是很赞同的。似乎给人的感觉是：南洋学校的“关门”是教育事业的一个遗憾！

以上两个事件可以让我们想到什么？私立的学校存在这样那样的问题，不是吗？然而，我们又有谁不想去思考这样一些问题：我们的公办学校在办学上缺乏的是什么？我们的公办学校就不存在这样那样的问题吗？我们天天叫着“素质教育”，可真正素质教育是什么样的？我们现行的素质教育是个什么样的教育模式和方针？

是的，我们的私立学校是存在很多问题：但是，我们的公办学校同样存在这样那样问题啊！我们的公办学校最缺乏的就是“竞争”，说到竞争，可能有人要说他们不缺乏竞争，就我的个人经历说说吧，我是在市重点高中就读的，是个“二中”，在它前面，有个“一中”，也都是公办学校，在现行教育政策和本地教育管理部门的庇护下有哪个私立的中学敢和他们竞争？没有。从我的经历，他们(当地公办学校)之间的竞争方式就是拼命的逼着我们这些“听话”的孩子学，想起来就可恨(当然,我不恨我的老师和学校)我们的公办学校也同样天天高呼着“素质教育”,偶尔也让我们娱乐一下,把我们放一把风！但他始终摆不掉“拿指标”的“圣旨”啊!

我们的国家,经历了“改革开放”,是一个多么伟大的飞跃啊！要不,至于我们中国现在在世界上的地位和声誉愈来愈高吗？改革开放的春风拂过神州大地，把那些苟延残喘的国营经济集团统统摧毁，吹绿了新一代的“市场经济”,一步一步把我们的经济地位推向世界地位·这是多么铁的事实啊！

插一句，我现在是在东莞工作，两年前，我去的是北京，也就是我高中毕业后。现在我在广东给我的感觉就是，这里的开放程度要远远超过我们的首都北京。换言之，我们的首都北京是我们的政治和文化中心，在商业贸易上京津唐远不及珠三角，因为珠三角要比京津唐早开放，并且有香港和澳门这些和国外接轨的桥梁。这就证明一个事实：市场化，是促进事物发展的动力。

因此，我希望我们的“素质教育”能够早日走上真正让我们受益的正轨。我不敢贸然开口说：“我们的现行教育体系是不行的，我们的教育必须走向市场化！”但我始终坚信：我们的教育需要创新，需要改革，不仅仅要从学校的文本教育上改革，更要从我们的校园外部的教育管理体系和模式上改革。比如说，对那些私立的学校办学过程中所遇到的问题，和公办学校不同的，没有现行处理办法的，尽早拿出办法和法律来让他们也受到同样公平的对待，而不是教育管理部门说的“不该我管的，我不管；不该我签办的或无前例的签办手续我不签办”。希望我们现在面临的问题要尽快拿出方案解决，以防伤心事再次发生。

教育是否要向发展经济般，走向市场化？请大家讨论，发表发自内心的想法，观点和办法。社会在发展，人类的思想在进步，期望我们的教育事业早日实现真正适应社会快速发展的优质高效教育。

作者语：我不是强力要求教育市场化，我没有这般权利，也没有百分百的把握。只是希望相关部门从教育需要创新的角度略考虑一下。没有什么事情在计划的时候不会出现任何的难题和阻力，但！我们不去做它，你永远不知道做了之后有没有好的效应。你做了它，或许有意想不到的效果，即使没有，也必定会积累一些经验。

此文，为个人思想观念，不存在任何异动思想。呵呵！

-全文完-