[事件始末]
今年1月7日，我正式向学校递交了退学申请，在退学理由一栏，我怀着极度愤慨的心情，写下了5个字：看不起学校。
2月18日，看见一些学生在网上吹捧教育，不禁怒发冲冠，毅然贴上了自己的退学申请书
5月，我的退学申请书被网上各论坛转载，并引起了媒体的注意，直到重庆晨报、重庆时报联系到我，我才知道原来一个不经意的帖子，竟然让我和教改的波浪零距离接触，被冲到的媒体的舞台
我为什么要退学：
正如媒体所说，寒窗苦读10载，还有一年就能毕业的大学生，到底是为了什么选择退学呢？
一，通过办网站、学投资，在it界我已经有了一定的收入，这好比一瓶老白干，肥了我的胆子。网站不仅能为我带来收入，还能让我有地方发泄，www·jiaogai·com（教改的拼音），就是一个由我创办，并能让我自由表达观点的地方
二，从高二下学期，我就开始置疑教育制度，逃课成了家常便饭，到了高三的时候，逃课的频率便用星期计算。高考前，我读了一本对我影响很大的书，叫《逃离大学》。我终于明白，不但高中的教育若此，大学、研究生甚至博士的教育都如出一辙。整个中国的教育好比一潭死水，已经不能用自然的方法净化和过滤，而是应该找出10几台抽水机，抽干、翻肠，将死水相通于大江、大海，才能恢复其生命力。从那时起，我的理想不再是传统的“升官发财”，而是憧憬着将来能赚大钱、办学校，让那些正统的国立学校们看看，到底什么才是“教”，什么才是“学”。到了大学，这种思想有增无减，并屡屡呈现出无法忍受的冲动，与老师们唇峰相对，发泄于学校的每一个角落
三，“房产、医疗、教育”，这些名词的出现，总会和“倾家、荡产、按揭、借债”等名词联系起来。教育的产业化，令高校的竞争手段别于社会，政治指令的强制实施，往往让人疏于看到商界中精彩纷纶的兵马交锋。
（来源于http://www·jiaogai·com/bbs/dispbbs·asp?boardid=2&id=1&page=1 即：中国教改论坛）
退学理由：看不起学校！听过郑源那一万个理由的人，会有什么样的感受？周家亮的做法为什么会引直轩然大波？网名三好学生。周也说并不是刻意要用那个的，只是想不出，就写了这个。
类似于比尔盖茨的做法，大学退学，我真想知道一下，当年比尔的退学理由，更想知道美国的学校退学也需要理由么？今天的重庆工商学院，是否与哈佛大学有可比性。但一个共同点就是当年，比尔认准计算机的前景，周同学也可以用网络挣钱。这恐怕是敢于退学的理由。没有经济的独立，敢做这个么？我妄加猜测答案是否定的。
另外也是教育对个人的重要性，教育改革牵动着全社会的神经，每个人都面临受教育，而教育在一定程度上又决定着你本人的命运，受到合适的教育，即你会有一个美好的未来。这同样是我国目前在转型时期，探索适合国情的教育体制更是关乎一个国家的长远的发展的事情。
他的做法是否如他自己说的那般正确了。他说学校里的教授的东西没有实用性，理论太多，而且没有什么用（大意是这样，非原话）。我感觉他说的是职业培训，如焊工，只教如果焊接，注意什情形。大学毕竟是传授知识的地方，不是职业教育基地。同样的是知识是否有用，不是靠你的主观就能够判断的，当你做一个决定，是运用你以前的什么知识分析的，很难说都是“有用”的知识帮你的。知识的有用否，是没有一套明确的判断标准的，是不可量度的，更是没法甄别的，一个浅显的道理就是，你学习或者说你看过的某一种知识，你可能不喜欢或者说认为它是错的，或者说你不想记住，但你不可能像电脑那般，删除到回收站，以至永久删除。仅此而言，周的观念是片面的。当然更是如此，学校的教育没有办法识别你--学生走上社会上会有用的知识。再说知识本身就是没法说清的，要分析这个概念就要绕到哲学上去，那是我不能及的！作罢！
因为消息的封闭，我是在央视采访周家亮时，知道上述事情的。一个略显腼腆的男孩儿，也许是接受采访多了，并不因为是央视而紧张。本人也到网站注册了一个会员，并不是为了挑战那个理由。他让学校好生尴尬，但是他们是看周星驰的《大话西游》等不够严肃的影视成长起来的一代人，亦在情理之中。
-全文完-
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