减少农村人口的比例是社会进步的象征，在今天我们的农村人口不断减少这是个可喜的变化。而我国统计的农村人口，有很大一部分长期不在农村，他们或而在城市里做生意，或而在城市务工，只有过年或特殊情况才会回到老家，这些人也就算半个市民了。

长期在城市，本来他们也同样为所在的城市做着贡献，可是却不能让他们的子女享有公平的受教育的权利。也就是我们的地方政府有很多不成文的规定，对外来人员的子女入校要收高额的借读费。

从乡村移居城市，有一些人会幸运，生活的好一点，那就可以接孩子来一起生活。可是在城里赚的钱不多的人就不能不让小孩留在家乡受教育。我们知道从小父母就没有在家的孩子，他们是怎样过日子的，如果你是一个做父母的，你忍心把自己亲生的小孩放在家乡，而不尽到抚养的责任吗？抚养，不是让孩子活着，而是言传身教的去教育孩子如何做人。做父母的把孩子放乡下，让他们自己去长，那能长成什么呢？

没有一个做父母的忍心让亲生的孩子离自己远远的，可是因为生活又不能不背井离乡，不能不放下教育，在赌命。我想如何让孩子能像城市人一样在城里上学多好，让他们的父母看着，让他们的父母亲自调教，而城里教育比较好，也会使小孩子更容易融入城市。

让更多人成为市民，这是一种必然，如果城市乐意开放教育，让外来人员的子女能享有合理的教育，他们很可能就是有素质的新市民。可是大部分城市，严重的歧视外来人员的子女，从外来人员中得到税收和廉价的劳动力，就不愿意为外来人员服务一点。

远走他乡去赚钱，那是一种无奈，也是一个梦想。可是我们都希望有一个温暖的家，在城里穷一点不怕，如果孩子在身边，得全家之乐也是我们的幸福。生子不教是一种罪恶，这个大家都知道，大家都不想这样，可是我们不要忘了外来人员也有家，而他们的孩子要留在农村，这家哪像个样子。

我见到很多的外来工，他们夫妻都在城里，而孩子远在千里外，他们不是不想孩子来城里，而主要是教育问题的困绕。也有一些人把自己的伴侣放在家里看小孩，独自在城里打工，一年又一年，原本伴侣也可以来城市的，可是为了孩子不能不在家。我想问你一个问题，你有性欲吗？如果你的爱人离开你很久了你会如何想？说性是因为这是家庭和谐的标志，另一半远在乡下，那这家就难于和谐了，不和谐，各种胡思乱想和彼此猜疑就会随之而来，这家还算一个家吗？

让外来人员一家人在城市里会造成治安的问题吗？我想不会，相信很多的人都喜欢自己生活的周围是个治安良好的地方，如果城市里排除歧视，他们就会有主人公的态度来对待这个城市，会生下根来。如果歧视，他们就不会爱这个城市，对城市的破坏也会不闻不问，社会治安想如何好很难。

城市的教育资源是有限的，我国的义务教育是地方政府承担很大一部分的，从前地方政府没有这笔预算就从学生手中弄来，到今天，学生手中不能弄了，就不能为外来人员做到更多。那就算这是合理的，收费适当少一点，让外来的小孩子和城里人一起上学那也不是坏事。

但是，一般来说，所在的城市会采用极端的方式对待外来孩子，他们将外来的和本地的隔离，不让他们有太多的勾通。甚至用外来工学校来表示他们的关心，那是歧视的产物，当地的政府不把外来人员当人看，我想外来人员也会气愤的，为城市做的那么多，让自己的孩子来城市里生活都设下重重障碍，这像什么话。

我极力的希望，住在城市里的人们，请抛开固有的歧视，让随父母进城的孩子和城里人一起上学吧！乡村来的是不那么聪明，但他们会赶上城里人的。城市需要扩张，他们也会成为未来城市的栋梁，请相信从乡下来的孩子，他们同样会爱上城市，但千万不要歧视。

免费义务教育在我国是很不现实的，所以我一直认为适当的收费是合理的，既然我国说了全免，那么为什么就不能让乡下的孩子和城里人一起接受平等的教育呢？教育城乡的不平等，使得一些家庭分离的人对社会不满这是正常的，而我们的某些机构在面对这个问题时不去解决问题，这对整个社会都了然无用。

可以说，在目前的条件下，农民不需要那么多的人了，这些进了城的人，有些有十多年了，有些可能也得住一辈子，为什么就不能把他们当作城市的一分子呢？歧视是造成社会动乱的一大因素，乡下人并不比城里人差，可就是城里人不能认可乡下人。

开放教育，就是消除城乡教育的歧视，当然不开放也很对，地区的资源解决地区的义务教育，又不是全靠中央，这样做是为地方节省财政。其实很多乡下人进了城，就开始了纳税，税都交在这城里了，而税收是做什么用的，取之以民用之以民，这民为什么纳税者无份呢？

625初稿曾写过《妈妈，请不要离开我》的小说就是为了这个而写的

-全文完-