一片，二片，悠悠的飘着，慢慢的一片一片的沉下去了……

“我喜欢看茶叶一片片慢慢的沉到杯底”，同事刚看着自己的茶杯，说了这么一句。看着他专注的看着茶叶的飘落，我不由心里一动，停下了手里正在填写的学籍。

一杯原本纯净无色的开水洒上一撮茶叶，于是那些被烘烤失去水分的干茶叶在慢慢的吸足水分后，就那么先先后后的沉到了杯底，而一杯无色的纯水也就变成了氤氲着茶香有着淡淡褐色的茶水了，但细心看去，你会发现总也还有着一些始终未曾掉落下去的茶末飘浮在水面上。

三年的时光，不知不觉的过去，而我所带的这一届学生也就毕业了。回想三年前，一群或可爱或调皮的学生来到学校时，每一个人脸上都写满了青春的笑容，对学习生涯对未来的人生充满了新奇与渴望。三年过去，留下了开心快乐，忧伤痛苦，如今的他们都选择了不同的工作去开创自己的人生之路，开拓自己的前程。只是走时有的有明媚的笑印在脸上，有的却有愁绪挥之不去，有的走得笃定，有的却走的惶惑。三年了，来时如一杯纯净的水，去时正如那一杯茶，无色的水变成了淡淡褐色，每个人都有了变化，而有的却沉下去了，有的却总还是飘在水面上。沉下去的是学有所成者，浮于水面上的却是那些根基不很扎实或哪方面有问题总让人放心不下的孩子。

班上有这样两个男孩，这两个男孩子都是城里孩子，父母工作都不错，家里经济条件也很好。然而，有钱人家的孩子是不是真的应了属于纨绔子弟一类呢。其中的一个男孩涛在他的身上有优点也有缺点，涛打球打得非常漂亮，喜欢看他打篮球时潇洒漂亮的动作，在带球过人时轻捷灵敏，投球技术也很好。但身体单薄，戴着一眼镜，看起来算是斯文的男孩子。另一个男孩怡，高高瘦瘦，清清秀秀的，帅气。笑起来时感觉单纯可爱，歌唱得很好，在学校里很受女生的青睐。但在他们的身上都有一不可取的习性，那就是懒散。班上分到组内的清洁，从来都是能拖就拖，有时，干脆不去。班上集体劳动，常会忘记不参加，去了，也懒散极了，做起事来像绣花，装装样子，美其名曰做不来。早操有时也懒于做，问起原因就装病，要不，干脆答之——不想做。而男生涛还要抽烟，做了违规的事时，常是有“大将风度”——抵死不认。对于他们，说过，教育过多次，可就是这次说了，下次再犯。而最后，涛因为一次在班上公然抽烟，教育他时却怎么也不承认自己抽了烟，违了纪，最好闹得事大，他自己放弃读书了。而怡，不抽烟，也不让老师担心他会去耍什么朋友，但却因为他的懒散，加上依赖性重，独立能力差，在毕业被聘到单位去，刚军训了三天，就因为日常行为差，被单位开除了。从他们的身上，让我做班主任的觉得良好行为习惯的养成是多么的重要！没有良好的习惯，当学生步入社会时，很容易被淘汰。记得我曾对他们的家长说过，在学校里老师本着教育，总希望他们能改掉自己身上的缺点，为其成长，老师是苦口婆心，老师可以容忍学生身上的一些缺点，能宽容的对待自己的学生，可是出社会后，我们生活在一种特定的规范与制度中，那时因为工作的需要，又有多少人能容忍你，能慢慢的等你成长、成熟。（除了我们的师长，亲人。）

而有关学生浩的事情，也让我从中得到许多的启示。浩，来自于一个较为偏僻的地方，一个清清秀秀的男孩子，初来时，淳朴极了，可后来因为跟我上面说到的几个习性不是很好的学生为友，慢慢的变了些，但总的说来，不是很懒，但在学习方面，积极性不高，常是人在学校在课堂，可心已飞很远了，课下作业多是去“借鉴”别人的，但人总有其好与坏，在他的身上，也有好的一面，他也是球打得好，排球、篮球样样都行，偶尔一次所写的文章也很生动引人。有时看到他纯纯的有点羞涩的笑觉得也很可爱。可是，他却很不注意锻炼自己与人交往的谈吐能力及胆量。作为班主任我常在晚间班主任课时，让学生组织各种活动，学生轮换着来做主持，活动项目自选，最好不一样，全班同学都参与。其目的是为锻炼每个学生的组织、说话、协调能力。可几年里，浩从没到台上去主持过，就是被叫到参与节目时，也只是跟大家一起，很快就过了，上课有时抽到他回答问题时，一般站起来要么不说，要么说也是声音小得如同耳语。与其谈心时，提醒过他，可也没见好转，转眼到了毕业之时，浩连着应聘了几家单位，可都因为他胆小，声音小，应聘时紧张，心理素质差而未被聘上，我也为其着急，最终浩有些失去信心，选择了自主就业，到父母打工的地方去了。走时，叫他到达父母那里一定给我打个电话，让我安心，而当浩到了父母身边时，他打来了电话，可面对教育过他几年的老师我时，居然也不知说什么，只说了“老师，我安全到达了，请放心，请注意自己的身体”然后不知说什么了，吱唔了半天说“我不知说什么了……”听到他报平安的电话，还是只能告诉他，好好工作，多多锻炼自己的能力啊！从浩的事例上，让我明白，学生除了学习，其自身各种能力的培养也是非常重要的！

而说起莹，这个美丽而聪慧的女孩子，真是让人心生遗憾。莹，个儿匀称，一头长发，无论是挽上发髻还是披散着那一头黑黑的秀发，都让人感觉非常的漂亮。早时，莹从建筑专业转到我班的时候，我就惊讶于莹的漂亮有些像小周迅一样的清纯。给人露珠一样的清澈之感。而几年的接触下来，才发现莹非常的聪明，在班上无论组织什么活动时，总是最积极参与的人之一，而且思维非常敏捷，胆子大，声音也大，个性里有其泼辣的一面。莹的专业课学得非常好，老师们都说她很有灵气，在班上看莹做的手工作业，画的画，办的报，感觉都很别致，富有新意，如一股清新的风。可惜的是，在就快毕业前的一个多月里，学校体检，希望每个学生能清楚自己的身体状况，有问题的及时医治，而莹也就在这次的体检中知道了自己患有乙肝，且是大三阳。通知了莹在外的父母，希望全家能对这事引起重视，因为据以往的就业情况来看，身体串有乙肝且是大三阳的，单位一般都不录用，所以，希望在毕业工作前，莹的身体变好，不耽误找工作。可莹因舍不得离开学校，离开班集体一个人在家医治，请求我让她在校边学习边医治，而劝慰了她好久，她终于准备好好的去看病，可谁知请了假回家一趟，她父母所认识的医生却告诉她，她的病没事，没多大问题，而莹也就不当一回事了，提醒她应去医治，可她总说“医生说没事的”，结果当单位来选聘人时，莹每次去应聘，凭着她的能力与学识外形，她总能聘上，但却最终一个单位也没走成，究其原因主要因为她的身体，因为每个单位在招聘时都要求——身体健康，无传染病（当然乙肝包含其中），否则就是去往单位后，一个月内单位体检办证也会辞退送返这些学生。而如今莹只能在家治病，等病好后再作打算。莹对于出现这样的结局也很后悔，因为好的机会就这样被错过，而这也让莹让我记住了，做任何事情，不能拖拉，要认真对待，不要抱有侥幸的心理。有病一定要及时医治。

如今学生在外工作已近一个月，学生们常通过网络或电话与我联系，述说自己的工作生活感受，感觉他们都在步入社会之后学到了很多，长大了很多，有的同学后悔于在校没认真学习，感觉还有很多的东西没学好，工作时不够用，还想继续学习，有的学生感觉外面的世界原来并不如他们想象的那样美好，体味到了生活的不易，与人相交相处的学问很深，也才知道校园内师生情谊是多么真纯。但也是在这一个月间暴露出他们身上许多的弱点，比如怕吃苦，怕受累！不愿吃亏，抱怨较多，心性较高，不能正确的估量自己等等。不过，我想这些都是他们从学生到从业者这一身份转变过程中必然会出现的一些现象，希望他们能尽快的克服自身的不足，早一点适应社会，适应自己的生存环境。而另外一些学生不也干得很好吗？

愿我的学生们或说孩子们能一路走好！

-全文完-