上个周，儿子回来，颇有感慨地对我说：“妈妈，我给你推荐一本书！”

“什么书哇？”我笑眯眯地望着儿子。小家伙养成了爱读书的好习惯，许多做人的道理，他可以自己通过书获得，根本不需要我苦口婆心唾沫横飞地讲给他听，更何况，现在的孩子，即使你家长再耐心细致，语重心长，所讲的那些东西，他们也未必能听得进去。

“妈妈，那本书太感动人了。”顿了一下，儿子又望着我，“我们图书角的书都被别人借空了，只剩了这一本，我没有选择的余地了，只好借它。我原来以为不好看呢，谁知啊，一看，真是太令人感动了……”

“到底是什么书啊？”我抚一下儿子的小脑袋。

“《青铜葵花》……可惜我忘了带了。”儿子的声音里满是惋惜。“我下个星期给你带回来。”

这周，儿子一进家门，就忙着开书包：“妈妈，我给你带回来了！”

“带什么呀，儿子？”我笑着把儿子揽在怀里，我记不起儿子要给我带什么了。

“《青铜葵花》啊！”儿子把书递给我，我看了一眼，封面很淡雅，但我这会没空看，顺手把书放在书桌上。

晚上，儿子冲完澡，赖在我的屋里不走，说要在我的屋里看会书。

他捧在手里的，正是那本《青铜葵花》。

“妈妈，我念一段给你听吧！”他对正在电脑前敲击键盘的我说。

“好啊。”我一边自顾自忙着，一边随口应着。

儿子选了一段，脆生生地读起来，有不认识的字，就问我。我正忙着写文章，对儿子的问，很烦。

他读了一会，仿佛看出我没有认真听，就停下了。

“去你屋睡去，看都什么时候了！”我指指时间。

儿子无奈地把书放在我的床头，去睡了。

等我把一篇文章敲进电脑，躺到床上时，已经快零点了，我疲惫地躺下，打着呵欠，翻开儿子放在我床头的书，还没看几行字，就睡着了。

第二天，儿子去上学，我问他：“书得带走吧，那不是你们图书角的书吗？”

“没事，我签了名了，放在家里你看吧，下星期我再还。”

星期一早读，孩子们哇哇地读着课文，我不想像个警察一样地盯着他们，就捧了那本《青铜葵花》在教室里边踱边看。

刚看了几页，我就被深深地吸引了。

然后的一天时间里，除了上课，我都趴在办公桌上读它。我被那些优美而深情的文字深深吸引着，又被深深感动着。

一天半以后，这本小说被我读完了。

整个读书的过程中，有很多时候，我的心灵里最柔软的角落被轻轻触动，眼泪止不住地流下来，我赶紧拿纸巾拭去，怕同事看了笑话。然而，刚拭过，泪水又止不住地流下来……我终于理解了儿子说了一遍又一遍的感动，因为，这感动，是这样的盈满我的心灵！

我以为我读了很多书，我常把自己读过的好书挑出来，在儿子可以读懂的时候，指引他去读，儿子读着时，我总问：“好看吗？”

“好看。”得到儿子肯定的答复，我就很得意。

我没有想到，儿子用他自己的眼睛，发现了一本好书，而且，首先想到的是推荐给妈妈读，让妈妈也分享他的那份感动，而我，差一点辜负了儿子的一片心意！

以后逛书店，我要给儿子买下这本书。好的书，该收藏到书柜里，经常地，拿出来读读。

-全文完-