时至境迁,在校的日子越来越少,那种近乎世外的喜悦生活似乎离我越来越远。哲人说得对,总是要失却的东西,自己才会感觉到珍惜。由此感觉好怀念,怀念那蓝色的天空,葱郁的树林,幽静的校园,还有那些伸延在树林里的小荫路以及一张张欢愉的笑脸。
这是我的校园,带给我五年梦幻的地方。谁都知道我曾一度地怨恨它、憎恨它、鄙弃它的懦弱。于是我到处写大字报,谴责学校的不齿,而且经常游弋在中国第一大论坛“白墙论坛”,以及中国第一人气空间“桌椅空间”上强烈倾诉自己对学校的不满,由此我获得了校园里年度最为神秘的地下工作者的奖章。
然而自己何曾想到它的荣辱便是我的荣辱,主宰它的是我们,怨恨它不是怨恨自己的写照吗?由此我停止了这种无谓的憎恨。因为憎恨并不能将实质改变,名人说过,将实质改变彻底的是行为,于是我开始有了行为。
在这段时间里,我一直欣慰自己很开通,甚至学校无辜地给予我许多处分,领导如何荒谬地言行,我都能悻然地理解。因为我有我的行为,学校会有学校的对策,大自然规律任何一件事和物,都有着它的正面与反面。然而,21世纪的社会,领导掌握正面,下级掌握反面,这是一个不争的事实,我了解这一点。电视上、故事里,我能看到反面人物总会有惩罚,因为这个社会提倡邪不胜正的传统,于是我注定失败,有了处分,得到了处罚。
让我一直接受不了,不能理解的是,我的处分没有由来,我十分不服,虽然其他人都说我应该服,可是我为什么要听他们的,书上说做人要有主见,我应有自己的主见。
以前我是坏孩子,坏学生,我从来不反驳,可是自从我认识到自己的错误,我便洗心革面,重新做人。学校说要团结同学,尊敬师长,热爱自然,乐于助人,互相帮助,我就严格要求自己按照这几项做。
第二年里,教学楼的窗户玻璃总是零零碎碎地被风吹坏几块。冬天有风,坐在坏窗户下的同学总是咬着大牙上课。因为要团结同学,我和他们打成了一片坐在一起,结果一节课后我咬断了一颗大牙。我气愤地问领导,为什么不把坏的窗户修好?领导说主流是大众,小部分要归属大部分,大部分没有问题,小部分就应该没有问题。于是我被说服了,并告诉了同学小部分与大部分的道理。然而只有我理解了,其他人都没有理解。有人说,如果全部的玻璃都碎了,那么大部分的就有问题了。可是他们谁都没有这样的本领,于是都指着我说,要乐于助人,这是校规。于是我做了,为了做得彻底,我一块玻璃也没有放过,连放在窗上没有装好的那块,也被我爬上树给砸碎了。学校自此把教学楼的玻璃全给换上了防碎玻璃,同学中再也没有说牙痛的了。从此同学便把我拥戴成英雄,惟独领导说我是狗熊,要给我处分。
第三年里,学校刚来一年的老教授,在期末评比时对同学说,他有什么缺点,有什么做错的,要大胆地提出来。为了尊敬他这句话,我逢人便说他的缺点,遇人便说他的不是,同学都说我说得对,惟独他说不对,在我的考试试卷上画上一个大大的红“×”,然后写上“0”的字样,说以后再说明年还会是这个。
第四年学校腊梅花开的时候,香气溢人,四处飘荡,我十分喜爱,为了体现自己热爱自然的思想,我把所有的腊梅花剪下来抱回了寝室。但鉴于同学之间要团结友爱,我在腊梅花上贴上“每束1元”的标记后分给大家,以体现出有花大家得的共产主义思想。同学都说我聪明,惟独领导说我愚蠢,要再给我处分,我激烈地阐诉自己的先进思想也没能挽救自己得到处分的结果。
在大学四年里,我分别获得大大小小的处分、警告若干,获得学院行为最为突出奖,并被学院学生处列入特殊保护对象,上学院“英勇事迹榜”。找工作时,应聘单位看见我所获得的奖章都和我握手,然后说,像我这样的大人物留在此处都是埋没,于是我听信了他们的话,从此就再也没有一个单位适合我。
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