知道梅树结子,是在读了赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的诗句后。
校园里正好有几棵梅树,就在七年级教学区出口往厕所去的路边。共三株。
寒冬腊月,雪花飘飘的时候,梅花就悄悄地绽放了,而且还不要叶来扶持。兀自在寒冷的天地间吐蕊播香。其颜色淡黄,几至让人忽视。而香气绝对是上好而雅致的。王冕诗中写得好:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”黄梅应该是一种素面朝天不饰雕琢的花卉。跟某些人一样,可能不是特别讨人喜欢,但能秉持个性,我行我素。
今年,黄梅一直从冬天开到春天进驻校园。我在上课的时候,总会拐弯抹角地说到黄梅,而且希望学生也能像我一样,珍爱花草。
有一次检查学生的日记,一个生性木讷的男生对老师常在梅树旁边发呆感到好奇。不就一棵普通的树么,有什么值得老师驻足观望的呢?我就告诉他,老师是在观察梅子成长的情况。
后来刮了一场罕见的大风,七八级,吹折了无数的花木鸟虫,摧毁了不少的田园庄稼。梅树刚发的新叶无一幸免。我为之扼腕叹息,多好的一批嫩叶啊,就这样活生生地被摧折了!它还能恢复元气吗?它还能成熟结果吗?
原来我的担心是多余的。不久,风和日丽的日子催生了另一批新叶,而且蓬蓬勃勃,全无受伤的疤痕。风吹来,梅树的叶子发出一片欢喜的浅笑。嫩薄鲜亮的叶子中,一颗颗梅子在膨胀,在长大,像我们七年级正在发育的小男生一样。
谷雨早过,时令在立夏。天气一天热比一天,每天早晨,校园里杜鹃在清唱,啄木鸟和灰翅鱼鹰在为幸福的生活工作忙碌。梅树已发育得丰满水灵。有时路过,好奇细心的孩子指着铃铛似的梅子问我:那是什么呀?我就告诉他们,那是梅子。可是我对梅子又知道多少呢?
今天,5月18号,一个风和日丽的初夏中午,小睡过来,一个人走过梅树,绿叶成簇,轻阴匝地。发现“小铃铛”变黄了,而且现出羞涩的红晕。我就以为他该成熟了。我并不贪嘴,可仍然孩子般好奇,我偷摘了一枚果子,掰开外囊,现出六颗玲珑淡黄的籽儿。蜕除籽外的薄皮,里面就是嫩嫩的囊肉了。我轻轻地咬了一口,像偷尝禁果的亚当夏娃。不甜,也不酸,有点清苦。
不是说梅子味酸的么?可能还没有成熟吧。大概生命也是这样,没有成熟,正在生长,所以常感到苦涩。
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