“淡□事”的职业

在现实生活中，是没有“淡□事”这么一个王国的，但却有一个实实在在“淡□事”的职业。只不过，有的人心里认为如斯而嘴里不说，有的人心里认为如斯而嘴里却说是“太阳下最伟大的职业”，当然极少数的伟人可能是心口如一的，说从事这职业的人是“人类灵魂的工程师”，如列宁。但心里认为“淡□事”嘴里也说“淡□事”的人实在太多，行外的人这么说，业内的人也这么说，有位校长就说他的臣民们：“当教师的都还‘淡□事’哩！”

无奈鄙人也非圣人，作为一凡欲夫子是无法超凡脱欲的，同样是“好听好听的”。在这教师节的前后，总能多听到几声“灵魂工程师”之类的赞美，不论这类赞美是出自真心的还是违心的，虽说已不再能引起我心头的激动和自豪，但总不至于反感。当了近三十年教师的我，乍一听到教师都“淡□事”的评价，真象喝了一口漂着苍蝇的汤，恶心，反胃，只觉得不吐不快，甚至觉得吐了也还是不舒服。－－真想立即就找这位校长当面理论一番。

但毕竟是年近半百的人了，血气不再方刚，火冒仅在一瞬，虽还没有修炼到荣辱不惊的境界，但也近在咫尺了。冷静下来细想一下，也觉得这位领导说得并非全无道理，反觉得这位领导比那些未说出口的领导倒也爽快。

“淡□事”的标准是什么？暂且不说。什么样的教师“淡□事”？也暂且不说。“淡□事”的教师有没有？那肯定是有的。但一个“都”字，却把中国现有一千万余人的这一群体都包括了进去，乃至包括了全球的教师。一个“都”字，使活着的尽入罗网，死了的也不能幸免。这是不是株连太甚？

也许有人认为鄙人这么说，是企图激起古今中外教师们对这位校长的公愤。非也！鄙人也深知认为“当教师的都‘淡□事’”的人实在不是少数，可以说世人就这么认为，你让教师们愤谁去？你愤得过来吗？平心而论，也许株连死人并非这位领导的本意，只是情急之下忘了掩饰的的真话而已。

他人可以可以看不起自己，但自己可不能看不起自己；他人可以可以看不起我们的职业，但我们可不能自己看不起自己的职业；其他行业者可以看不起教师，但搞教育的可不能看不起教师。当校长的这样评价教师，实在……

悲夫！我们的教育！悲夫！我们的教师！

-全文完-