六、打假，教育界里也需3·15

一年一度的听课评课活动又开始了，同事一下子紧张起来，好像如临大敌一般。校长带着中层领导们，往来穿梭于各个班级之间，每次归来，都显得甚是满意。

这些都是不预约听课，就是在事先没有通知的情况下突然进入某个教室坐下了听课，据说这样能客观地评价每位教师真实的教学水平。

那次突然听我的课，按照正常顺序，这节课应该做练习，我也没有变动，按正常的流程进行。上半堂由学生自己做题，下半堂对答案，讲答案。

一堂课结束后，上至校长下至中层领导，个个面沉似水，我知道他们对这节课一定很不满意。

果然，我们的教研组长朱志宁老师对我说：“你这节课怎么能这么上，这不是把领导们撂到一边去了吗？他们会怎么想你，一定会认为你没把他们放在心头，你看到，今后，你的小鞋会不少的。”听到这话，我的背后直冒冷汗。

“以后公开课要这样讲，”朱老师接着说，“不但要有所准备，并且要准备得充分，事先在课堂上演习几遍，课堂都提问那些问题，哪个问题让谁回答，让谁提得对，让谁故意答错，答错以后让谁补答，以至于不露出马脚，这些问题你都想过没有？”怪不得同事们的课上得那么井井有条，原来如此！

朱老师刚说完，小张在门口招手：“李老师，主任有请。”

我来到教务处，王主任让我坐下，说：“省里面有个论文比赛，是关于教学方法的，你报个名吧。”

“这，我不知怎么写呀，再说，我现在正在自学考试呢，真的没什么时间，您叫别人参加吧。”

“你真傻，现在有几个是自己写的。你家上网了吗？”

“上了。”

“这就好办了，你在百度里一搜索，不就什么都有了吗？你是不是舍不得那五十钱的报名费，你不要因小失大呀，论文获了奖，有了证书，评职称就硬气多了，这个机会不知有多少人在看着呢。”

多么冠冕堂皇的话，还是为了自己捞政绩，要知道评上高级的谁也不愿意搞这种东西，那都是虚的。没有用了。所以，她才来找我。

我无话可说，再说，我还没评上高级呢，但愿它有用。

一个月后，我从网上抄下的论文竟被省职教部评为一等奖。

接到获奖证书，我不禁忧从中来，这不是教育界的悲哀吗？这种悲哀是谁造成的？还别持续多久。（全文完）

后记：写下上面的诸多文字后，我泪流满面，我觉得我作了一回叛徒，我不知有多少同行在背后骂我，诅咒我。其实，我也心如刀割，你知不知道，我也在揭我自己的伤口，有谁知道，我的心比谁都更痛呀！

泪尽之后，我发现，我还是爱教育的，毕竟，这是以身相娶的职业。

-全文完-