下午第二节课,一走进教室就看到我们班小才女--宁满脸泪水,上课铃打响了,还在“咦咦”地哭着,好像还哭得十分伤心,宁平时可是个阳光的女孩。我飞快走到她身边,下意识地摸摸她额头,不烫。这才轻声问她怎么了,从孩子时断时续委屈的叙说中知道了原委。课间,宁的好朋友宇辰把她的漂亮小辫给解开了,宇辰无能为力让宁的小辫美丽如初。宁以泪洗面,原来只是因为这点看来小的不能再小的事。“别哭了,下课后,老师帮你扎个更漂亮的小辫!”孩子倒底是孩子,她把我递上去的纸巾往脸上一抹,立刻晴转多云。
下课后,我从包里拿出梳子,走到宁的身边,帮助宁用心地扎起小辫来。自己的孩子是男孩,这么多年还是第一次给女孩扎辫子,显得笨手笨脚。梳子在孩子头上来回穿梭,可能是孩子的头发太轻柔,怎么也不无法像梳自己的头发那样平整,真是一波未平一波又起。好多孩子围在旁边指手画脚,替我出谋划策。宇辰还拿茶杯去给我倒来一杯水,说沾点水,头发就会听话了。沾点水一梳还真灵,头发像抹了油,柔顺多了。两个漂亮的小辫像两只小蝴蝶在宁的头上玉立。我从包里拿出镜子,让宁看看镜子中的自己,宁满脸写着甜蜜。这时可爱淘气的宁,示意我低下头,她小嘴巴对着我的耳朵悄悄地说:“王老师,我想喊你一声‘妈妈’,可以吗?”我连连点头,“当然可以了。”她脸上笑成了一朵花,甜甜地叫了一声“妈妈”,我把她搂在里了怀里。
这时旁边的几个孩子也跟着叫了起来,“妈妈”“妈妈”不绝于耳。孩子是单纯的,是可爱的。小男孩丹不知时候来到人群里,他走到我身边,已经泪眼汪汪了。他不说,我也知道,他一定是想妈妈了。丹的妈妈以前很疼他,自从上学期他爹妈离婚,丹判给了爸爸,他妈就没再来过学校。每次别的同学妈妈来看孩子,他总是一声不响地盯着看,眼睛里常有泪花闪动。正因为这样吧,我常把他带到办公室送支笔,送块糖,送只水果,出差回来带个小玩具给他,于母爱而言仅是杯水车薪,但毕竟能给他补偿点母爱。这时,他怯怯地说,“王老师,我也叫你妈妈吧!”我忙说“好”,他带着泪水轻轻地叫了一声“妈妈”,教室里立即响起了掌声。
为师的要学会做学生的朋友,有时也要像母亲一样,给予孩子更多的关怀,让他们从老师这里得到母亲的柔情与蜜意,让他们的心灵得到更多的爱的雨露和阳光,这样学生才能更好地心智健全地成长。
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