1

在喧杂的浮华沉世中，读书，使我找到一片精神家园的净土。

当暮色渐渐的吞噬着黄昏的最后一缕霞光，轻轻的撩亮台灯，沏一杯酽浓的茶，把纷沓的杂念收缩成焦点，心静如止水。

轻轻的吟哦一首清新隽永的唐诗。

注情的低奏一曲婉柔回肠的宋词。

默默的品尝一篇清淡典雅的散文。

此中的意境，惟自己一目了然；与外人，却欲辨已忘言。

2

金钱，财富，成为当今人们首要追求的目标。在物欲横流的当今社会，有几人能够永葆自己的心旌安稳如山？

芸芸众生的我，也曾渴望自己拥有可观的金钱，财富，以摆脱现在衣不蔽体的境况。

这，虽却庸俗，但很是现实的问题。

然而，我没有，也不可能会有。

既然我没有物质生活富裕到无所事事而为自己的宠物乔装打扮得花枝招展以寻求乐趣的地步，我只能注情恪守在书中，寻求我唯一的精神依托。

“书中自有黄金屋，书中自有金如颜。”，我鄙视这种几千年的封建社会读书人的思想观念。但作为从大山里走到喧哗城市求学的我，生活的艰辛让我深信：要改变自己的命运，要改变黄土高原上年年锁住父老乡亲一脸皱纹的愁，惟有读书，惟有用科学的知识才能消除亘古千年的愁结！

是的，我想要飞。但那些充满噪杂和霓虹的城市或许接纳不下我这披满泥土香味的农人；几年后，我仍然会像当初一样，轻轻的来，却又悄悄的离去，回到我那贫瘠的僻壤故乡。如是，我决不会悲伤，更不会流泪。我要用自己这几年在外面的所见，所闻，所识，去点燃家乡孩子们那焦枯的眼睛，告诉他们山外的世界，浇灌他们渴望飞翔的稚嫩的羽翼。

淡饭粗茶，短裤马褂；而我心如止水。

当我老去，人世代谢，我将含着知足的微笑，面对九泉。

3

每次从他图书馆回来，同学们看到我总是抱着一搁较为“古典”的书籍，都不禁的惊讶万状。

对于他们惊讶的含义，我不得而知。或许，我是一个非常迂腐的人，与时代的潮流悖道而行，被时代的步伐所抛弃的可怜虫。可是，我真的想学一些于我确有意义的东西，希望它们能于我有所启发，有所帮助。

确实，我不是学中文的，也不是搞研究的，我只不过是一个平凡得不能再平凡的人；但是，读书也有约成定俗的规定吗？

我怀着炽热的希望而来，只想在烟波浩瀚的书海中，通过自己的爱好去选择后，能采撷到一些应得的收获；我哪还有闲情逸致去拜读那些“开心蒙太奇”的大作呢？

且恁我行我素，世人如是的多，区区我一个迂腐之人，却又何碍。

4

置身于图书馆中，才发现自己渺小得无可言状。

我渴求知识，但面对古今中外人类创造的包罗万象博大精深的文化，我所学到的却是那么的微不足道。这令我无限的自卑。

总认为自己读下的书也还不少，然而面对人类创造下的文化书籍，自己只不过是山涧一棵腹中空薄的竹子，一朵墙角下的孤花；一只寄活于天地间的浮游，沧海中之一粟罢了。

“读书破万卷，”。可是，芸芸众生中，又有几人一生中读完万卷的书呢？

“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”。人最了解自己的还是自己本身，我渴望成为器，但我辈岂又是“器”的材料！于知识，我只不过像常人用第一感觉器官观看世界的事物一样，只能知道事物的最外在，最表面的东西罢了；至于更深的层次，岂能可知！更深的知识，且让富于发现，富于创造的人研究吧。在这资源共享的时代，我辈注定只能碌碌的享他人创下的成果，增加一些知识面来聊以自慰，如是罢了。

生而有涯，而知也无涯。活着是一个不断学习，不断改造自己的过程；否则将自缚其身，永远坠落在黑暗愚昧无知的深渊。所以即便徘徊在材不材间，仍要不断的学习，不然渠水就不会再是清如许了。

生命不息，学习不止。

我当然不愿坠到无知的深渊。

5

我庆幸自己能拥有这四年的大学学习时光。在幽静的校园氛围中，这里没有利欲熏心，功名利禄的污浊，我可以平静的读着自己喜欢的书，静心的做自己想做的事，学自己想学的东西。

当我轻手作别多年教诲自己的恩师，以及相依共读寒暑四载的同窗，依依地离开母校，走到光怪陆离的社会天地，为生计愁眉苦脸，劳累奔波时，我将不会忘却上苍赐予我的这一段在校学习的美好时光，不会因生活的困厄而与书本分道扬镳，更不会泯灭自己人性的初衷。

我可以贫困潦倒，揭不开锅；但我决不会卑躬屈膝的去讨来他人的施舍。

我可以默默无闻，独守一隅；但我决不会阿谀奉承的去迎合得上司的关爱与提挈。

我可以愚昧无知，不识时务；但我决不会把自己的幸福建立在他人的痛苦之上。

只奢望，每天能有一箪粗饭，一本书让我咀嚼。如是，虽两袖清风，一无所有，于我又有何惧！·

-全文完-