青春是什么？只有青春不再的人才会问这样的问题。对于十八九岁的青年，青春是想做什么就做什么；对于二十多岁的人来说，青春是踌躇满志；对于三十多岁的人来讲，青春是无边无际的欲望；人过三十天过午，对于四十多岁的人青春就是能一口咬下半个苹果；对于五十多岁的人青春就是多看异性几眼；六十岁已经基本不再谈青春了，只是偶尔一个话题让他们想起“年青的时候”。青春对每个人来说都是来去匆匆的。单凭感觉似乎她走的比来时还要匆忙。只不过她来时大张旗鼓，去时却悄然无声。若不是偶然跌了一跤，是难以发现春光不辞而别的。

乡下的夜对于生活在城市里的人，已经是份奢侈了。昨夜偶起“更衣”，仰望夜空，猛觉满天星斗。顿觉似甘露沁入肺腑。啊，今夜星光灿烂。连阴多日，久未沐星光。于是小驻，赏起星辰来。少时我即喜爱这满天繁星。只是那时星空是神秘的，蕴含着无尽幻想。而今再看星空，满天星辰都似在诉说着往事。

黎明前的谧夜对于我已经是很陌生了。是夜又让我又想起少年时晨练的大汗淋漓的感觉，畅快！因无月踪，璀璨群星尽收眼底。如烟往事，涌上收头。从前那神秘的星空是我探索未知领域的力量。每每披三更夜色，独飨幽谧星空。然而不知起自何时，神秘的星光渐渐地在我心目中失去了以往的魅力。而今满天星斗仿佛都那么陌生了。孩提时代一眼就能找到的北斗星，这夜也始终没有找到。

夜色阑珊，星寂人静。仰望苍穹，浮想联翩。遥想少时，鹏志千里，奇趣无穷。那不管不顾的劲头，折损了许多。当年还没有兴上什么晚自习。虽然每周只休一天，可是全都是孩子们的。一天的欢乐，足以荡除一周的疲倦。从事班主任工作十余年，感受了太多的无奈。作教师的无奈，作学生的也无奈。想用点个人时间无尝地帮助孩子们学习，也触犯大忌。因为此举会反衬出同行们的落后来！没有多少人愿意牺牲自己的休息时间来做这些本来属于小学老师的工作。由于年青气盛，没有顾及他人的善意劝告坚持做了下去，结果惹起众怒。遭人诬陷为浪费学校资源收受学生好处。虽最后都因没有任何证据不了了之。可从此新生入学，别人都不要的孩子都甩给我，一教出成绩，就有人下峨眉山摘桃子。

一届学生被校方判了死刑，认为根本没有升重点的希望。结果在几位类聚同仁的辛勤之下，成绩稳升。这下“先进”眼红了，连同我在内的五科老师（总共七科）被临中考前四十来天换下。至于我因为多年成绩斐然还给留了点面子，被校长以有更重要的工作要交给我，被“减轻了负担”，剥夺了收获的权利。更可悲的是此前从没有在教学上超过我的接替者，竟然通过校长给我施加压力，要我交出复习资料。十多年的教学生涯，从来都是一只粉笔站讲台，自然满足不了她的愿望。怨恨也就自然埋下了。

无欲则刚，我只想让我的学生学有所成，至于荣誉让他们抢去吧。我把对学生“奉献”改为了“地下”。任那些杏坛败类无耻地下峨眉山摘桃子。让我不能容忍的是，这些卑鄙的“先进”们竟然拿我的学生们的成长来压制我，每当我的学生中有的成绩超过升学班时，那些为了一己私利的“先进们”就会为了维护她们的“荣誉”，采取不使用同样试卷考试等方式，把我那些迷途知返的浪子们排挤在升学范围之外。为了孩子的前程，我只好把他们送到升学班。如此一来又把任本班课的教师们给得罪了。私下里有流言传出。说在他们（指我所带的班）班费力气没有用，到时候也得给别人“添彩”。我那些剩下的孩子们可就倒了霉了，直至老师们上课在讲台下面看小说，听凭学生在下面为所欲为。活活地把一批好孩子弄成了文盲。我刚给孩子们燃起的希望之火再一次被浇灭，与孩子们的共同的努力前功尽弃。最让我气愤的是，当我把这种现象反映给当时的校长时，招来的是对我的批评，批评我没有把班带好。我的孩子们，是全校公认自习课效果最好的，可以鸦雀无声。没有老师时都能如此有秩序，上不好课，竟然成了我班主任的罪过。最后学校的解决办法是，让我每堂课都得在本班的教室里坐阵。我当时要承担全年级八个班的历史教学，负责升学班的升学重任。同时兼做其他年级一个最难管理班级的班主任，并教这个班的语文课。哪有时间来替任课老师去维持课堂秩序。可是为了孩子们，我只好把教案拿到教室里去写，坐阵各科课堂。在我去其他班授课时就没有办法了。就只好听凭任课教师“胡为”。就是这样，我的这个班孩子们中考参加者仍是其他几个普通班参加中考人数的总和，五百分高分的人数是其他普通班同类分数的总和。如果不受我的“牵连”，怎么会有那么些孩子被遗弃。幸好那个校长因经济问题被迫辞职了。

壮志未酬，心先死。青春激情消磨殆尽，处事也较过去成熟了，然终怀恋以往那生机盎然的日子。少了一份星辰的神秘，多了一份人间的无奈。如此的青春历程，如此的“成熟”。并非少年不识愁滋味，为赋新诗强说之“愁”

蹉跎岁月似梦萦，天空中那闪闪的繁星，仿佛孩子们的眼睛。不同的是从那眨眼中看到的不再是单纯，而是困惑。多么想呐喊一声，问问他们，你们想告诉我什么？

秋风泛起，凉意已浓。晨风更是耐人消受。过去的已经过去了，可是夜没有找到北斗，终有些爽意。曦光渐露，不得不返回“寒舍”。

青春不再，没有踯躅的时间了，剩下的岁月，当用事业的成果祭奠夭亡之青春。

-全文完-