过了“二月二龙抬头”，江南终于摆脱了十多天的阴霾，天气出奇的好了起来，一个晴天连着一个晴天，气温也窜上了20度。到了周日，暖风许许，碧空如洗，户外便人流如织了。市中心广场的上空更是百鹞争艳（风筝南称鹞北称鸢）。放鹞者或夫妻比翼、或携子试飞、或高手切磋、或健身休闲，一个个自得其乐，满面春风。路边的小贩也拉起了道道长绳，挂上五颜六色、形态各异的风筝，做起了春风的生意。

记得小时候，扎风筝都是长辈教或是互相学，没有花钱买的。先把竹竿破成一定规格的小竹棍，用玻璃片刮去内瓤制成篾片，截成所需长度后用线扎成风筝框，糊上白纸、装上顶线，再粘上一定长度的“尾巴”，一个简易的风筝就做成了。待糨糊干了，系上细麻绳或粗棉线就可放飞了。在春风送暖的日子里。每当放学后，小伙伴们必携自制的风筝登上楼顶平台或到郊外旷野，争相放飞。或成功，喜上眉梢，尽情张扬显摆；或失败，遭到奚落，重新收拾再来；或断线，风筝飘落，高挂树梢难割舍；或风紧，绝难收线，等到肚底雷鸣时……。清代诗人高鼎写过一首《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”就是风筝。诗中描写的儿童放学归来放风筝的欢乐情景，正是我们儿时的真实写照。

风筝的历史，据说至今已有两千七百多年了。《韩非子·外储说》中记载：古代哲学家墨翟时常望着天空中自由飞翔的小鸟想入非非。于是他花了三年时间，终于用木头制成了一只木鹞，可惜只在天空飞了一天就坏了。这只木鹞就是中国最早的风筝。后来，他把制造木鹞的方法传给了他的学生公输班（又称鲁班）。公输班加以改进，以竹子为材料制成的鹞能在空中飞三天。以后有了纸，鹞用纸糊，北方名纸鸢，而南方仍称鹞。到了五代时期一个叫李业的人，在宫中玩风筝并在它上面装上竹笛，风筝在空中蹁蹁而飞，且不断发出筝一般美妙的声音，以后才有了“风筝”这个称谓。唐宋时，中国风筝通过陆路或漂洋过海开始向世界流传。先是到了日本、朝鲜、马来西亚等东南亚国家，后来又传到了欧美诸国。中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展。经过英国的凯利、澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟发明制造了载人飞机。如今，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里，挂着一只中国风筝，在它边上写着“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。可见风筝是中华民族对世界文明的又一巨大贡献。　

风筝给文人墨客带来了想象的空间。北宋张择端的《清明上河图》和苏汉臣的《百子图》中都有放风筝的场面。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上春天。”又如：“我亦曾经放鸢喜，今年不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。”清代的曹雪芹在《红楼梦》第70回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、蝙蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。《红楼梦》里薛宝钗在《临江仙·柳絮》里吟道：“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷，几曾随水逝？岂必委芳尘？　万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。”这“好风凭借力，送我上青云”一句尤其传神。记得小时侯母亲为了我们脸上有光，花了五个晚上学扎了一只蝴蝶风筝，既漂亮又硕大，让小伙伴们眼馋的流口水。拿到楼顶平台放飞时，连大人都来看了。可惜，风筝太重，根本飞不起来。在遭到小伙伴的嘲笑后，我和哥哥埋怨起了母亲。母亲又用了两个晚上进行了改制。分量减轻了但还是没有放飞成功。这个风筝几乎成了母亲的心病。一天放学后，东风劲吹，我们又拿着风筝登上了平台，竟然一蹴而就。此时，蝴蝶在绷紧的麻线另一头翩翩起舞，我们的心也在伙伴们的欢呼声中激烈地跳动。那一瞬间的喜悦、感慨、畅快、满足真是溢于言表。

如今在放风筝的人群中老年人已居多数。而且一年四季，都可见到他们的身影。他们把放风筝作为一项健身运动而不单纯是娱乐活动了。放风筝的祛病健身功效古来就有记载。在南宋李石所著的《续博物志》中记有：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视，可泻内热。”清代富察崇在《燕示岁时记》中记有“儿童放风筝最能清目。”目前国外“风筝康复疗法”也风行起来了。据报道，在治疗神经衰弱、精神忧郁、心绪烦乱、失眠健忘、食欲不振、高血脂、高血压、少儿发育不良和智力低下等疾病时，风筝疗法已取得理想效果。可以想象的到，春天人们踏青放风筝，沐浴阳光，舒展筋骨，吐故纳新，极目远望，对身体肯定是有百利而无一害的。据统计，我国现有风筝爱好者已有3000多万人。实际上从一个中等城市的参与人数来看，风筝爱好者已远不止这个数了。

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