春雨一直在下。

可是，开学好几天了，班里的李萌还没有来学校上课，我心里很着急，决定冒雨去家访。听同学们讲，离小李同学的家差不多有1里路，摩托车肯定走不了的，要走1里多的泥泞山路，我有点动摇，何况我脚上我穿的是200多元的皮鞋，怎么走呀？于心不忍呀！正当我一筹莫展的时候，隔壁的张老师的母亲建议我穿雨靴并说她有。得到我的默许之后，就进门拿出一双，笑咪咪地说：“吴老师，这管用，这是我老头子春节来学校穿来的。”我眼睛一亮，在心里说；“久违了，我的老朋友。”我二话没有说就接过来，抚摩一下光滑的黑色的表面，就很熟练地穿上，尽管有点凉，心里却是热乎乎的，也让我想起我的童年。

那时，我们村里没有小学，读书要到镇上，我们都是寄午，早上去晚上回来。从我家到镇上要走5里的山路。那时家里穷，那里买得起雨靴，遇到下春雨时就穿布鞋，当然经常是打赤脚的，那时是多么渴望有一双雨靴，看到个别得同伴穿上它，好羡慕！在我念三年级的时候，叔叔从部队退伍回来，带回了一双旧的雨靴，他拿到镇上补了两个洞就给我穿，尽管大了些，但我爱不释手，当成心肝宝贝。叔叔还说了，比雨靴更好得是皮鞋，只要认真读书，今后有了工作，就有了。于是我知道“皮鞋”这两个字和一种用皮做的高级昂贵的鞋。每当穿上这来之不易的雨靴，心比吃蜜还甜，脸上总阳光灿烂。我也暗暗下决心发奋读书，努力实现心中的梦想。那时，我甚至很渴望雨天，雨天穿上它上学既可以保暖，又可以显耀，从此我也很喜欢雨天，直到现在。想起童年遥远的快乐，心里明亮了起来。

路确实像他们描述的一样，甚至更糟。当我气喘吁吁出现在他家时，我看到他正穿着干净的运动鞋在大厅里打游戏机。小李的父母赶快迎了出来，又泡茶又敬烟，十分的热情，让我很感动。而小李竟然指着我的雨靴发笑，我有点生气，但我忍住了。我们开始进行闲聊，从而得知小李的家庭经济挺好的，比我想象的要好，今年仅茶叶收入就3万多，他的辍学是因为厌学，自我感觉读书没有用。于是我向他讲了学习的重要性等等，也讲了我的雨靴故事，我讲的时候偷偷打量他，没想到他听得很入神，比在课堂听课还专注，甚至多次打量我的雨靴和我的表情。他爸爸大概看到我一直在发抖，就叫我把脱下雨靴，拿来热水袋让我暖脚，让我大吃一惊的是，小李说：“吴老师，我把它拿去洗洗，把外面的泥土洗掉，再用火暖暖，等下穿就不会凉了。”我来不及反应，只是点头，我发现他说话时满脸的诚意和笑容，我知道这次家访肯定成功。一会儿，他拿着热乎乎雨靴来到了，很有礼貌地递给我，我马上穿上，并很高兴地说；“好温暖！”我又很习惯地摸摸他的头，我发现他的眼角噙着泪花。

雨依然在下，风依然在吹。我载着他，在乡间的小路上前行。今天我穿着雨靴尽管找不回童年穿上雨靴那种快乐和味道，但我动员了一个辍学的同学回到校园，做为老师有什么比这更快乐的呢？雨却越下越大，似乎在和我进行心灵的交流。离校园越来越近了，坐在后面的小李不停地打听学校的近况，我大声地回答着，怕他听不到。我们的声音汇入这润物无声的春雨中。

2006-2-28

-全文完-