初三那一年，姜杰坐在教室的最后面靠窗的位置，这个位置得天独厚，上课时不想听讲，不想做梦，不想写字，不想聊天时，可以把目光偷偷地穿过玻璃。窗外是一片草坪，草坪中间有一个喷水池，刚修好的时候整天喷水，给校园增添了好些生气，第二年的春天，不知是坏了还是怎么了，反正是不喷水了。由此，可以联想到许许多多的始乱终弃的事。姜杰觉得自己就像那个喷水池，告别了天真快乐的童年，告别了成绩优秀的少年，当他踏进那所中学，学习成绩开始走下坡路。　

小学时，姜杰是老师的骄傲，可是进了中学之后我显得太平凡了。没有人会注意到他。他还记得初一开学的时候，他正害着角膜炎，为了不传染别人，就戴了墨镜。校园里好多人都用异样的目光看他。老师要排座位，把学生们都叫在太阳地里站着，老师像雷达一样把学生们扫了两个来回，接着就走到姜杰跟前，轻轻地摘下他的墨镜，然后狠狠地摔在地上。镜片碎裂，镜腿不知飞哪儿去了，这就是墨镜的下场，可能也算是姜杰的下场吧。老师头也不转地走开组织排队去了。姜杰想，如果他只要看一眼，稍微认真地看一眼，就能够知道他戴墨镜不是因为他想做痞子或者标新立异。姜杰不是那种坏孩子，可是那位班主任老师连一眼也没有看他。从此以后，姜杰对老师充满了怨恨和鄙夷，尤其是那个后来当他们班主任的老师。　

期中考试的时候，姜杰考了班级第六名，前五名的同学调到了隔壁的二班，那是实验班。姜杰注意到班主任叫那几个学生到二班的时候，脸上阴沉沉的，而那个几个同学恋恋不舍的眼睛里还透着几分得意，那点得意深深地刺痛了他的心——他还不知道考得好的可以调到二班。于是他在以后的学习中更拼命，希望在期终考试的时候能够进入那个优秀的班级，尽管那个班级的班主任非常严厉。可是期终考试之后学校不再调班了，于是姜杰的成绩又开始下滑，成了班级里的中等生。中等生和重点高中是无缘的，于是他天天想天天想上学的意义与辍学的理由。二班的班主任还教他们数学，姜杰就想，如果他在数学课上表现积极一些，也许数学会发现他，把他调到二班，可是他从来都不看姜杰，每次提问的都是那些成绩优秀的同学，尤其是有别人的老师听课时，更是如此，姜杰连上黑板板演的机会都没有。姜杰对许许多多的事情产生了厌恶和仇恨。有一个周末，他到河边去玩，打伤了一条蛇，听老人说，不把蛇打死的话，十年后蛇会来寻仇，于是他希望那条受伤的蛇早点来报仇，哪怕像许仙一样被青蛇一剑穿心。　

初二的时候，班主任换了一位新来的老师，也是教他们语文。他的口才很好，班会课讲完了主要的内容就开始给他们讲故事，姜杰非常喜欢他，尽管他的唾沫星子有时会喷到姜杰的脸上，但是姜杰抬起衣袖擦擦还是仰起小脸听他讲丹亚和米娜的故事。每每讲到下课的时候老师都要留一个悬念，学生们一致要求老师拖堂，可是老师从不拖堂，他们几个男生煞有介事地喊道:拖!可是老师总是说:不拖!　

——真是憋人。　

和姜杰同桌的女孩子跟他一个小区。女孩子叫任平，很害羞，成绩一般。姜杰坐在外面，她坐在里面，每次她到座位上时，如果他忘记了让位，她的身体就会碰到他，这时他会脸红。老师让他们上课时全都把手放到凳子上，据说这样才能够专心听讲。可是有时候不注意，姜杰的手和她的手会碰到一起——这是老师没有想到的。有时他们会互相看一眼，然后很夸张地把手拿开。姜杰经常注意到她手心里湿漉漉的——她握过的钢笔杆上有汗水。有一次英语老师让他们一起读一段英语对话，姜杰很紧张，早晨读得熟熟的东西竟有几处结巴，不过老师说读得不错，英语课下课了，她跟姜杰说话的声音都有点走调，他对她说话的声音也有点走调。熟悉了以后，课间的时候她教姜杰唱歌，姜杰的歌唱得实在不好，表现在两个方面，一是很长时间才能学会一首歌，二是老走调。任平在姜杰的语文笔记本上写了一首歌的歌词——《兰花草》：“我从山中来，带着兰花草，种在小园中，希望花开早，一日看三回，看得花时过，兰花却依然，苞也无一个……”姜杰不明白为什么种了花就一定要让它开，不开不也很好吗？可以一直等待。任平只写了第一段，所以一直到大学的时候，姜杰无意中看到了这首歌的歌词，才知道花是可以在第二段歌词里开的——“满庭花簇簇，开得许多香。”　

姜杰开始拼命学习，每天早晨都大声地读英语，大声地读语文，大声地读一切需要读的东西。初二的上学期期中考试姜杰考了第二名，本来写得很烂的作文也有了起色，已经有一篇被老师拿到作文课上念。任平说：“你以后可能会白居易一样出色。”姜杰说：“我才不做他呢，被贬江州还在船上听歌妓弹琵琶，这叫上吊戴花。”任平说：“你混蛋！”　

那时班上考第一名的女生是刚从别的学校转过来的，尤其不能接受的是她长得很丑，所以姜杰很不服气，姜杰觉得不能让那么丑的一个人的成绩比他的成绩好。于是在期终考试的时候超过了她。听同桌说，她没有考到第一，哭了，因为她以前总是考第一的。　

初二的那一年基本上波澜不惊。只在一个集体活动的下午跟一位要好的同学到锯木厂去玩，他住在那里，姜杰在他住的宿舍里看到了很多好玩的东西。知道他还会吹口琴，会吹笛子，会吹箫，姜杰问他：“会不会吹牛？”他说：“不会。”姜杰就想：真是不无完人啊，一个人是不可能什么都会吹的。姜杰看到他宿舍的墙上有粉笔写的两句话：“情乃伤身之剑，色是削骨钢刀。”写得不好看，但很有力量，姜杰看看骨瘦如柴的他，不信这是他的手笔，他说这是他二叔写的，现在二叔已经到深圳去了，说不混个人模狗样不回来。　

不管那些老师对姜杰如何恩宠有加，姜杰还是那副不死不活的样子。初三开学时，学校里又根据成绩分了班，姜杰在三班，这是全校最好的班，由一个老头子担任班主任，他四十多岁，脸上的皱纹像桔子皮，同桌的任平说这是因为他生下来没满周岁就吃桔子吃的。姜杰说这样说来你是一定是满月之前吃了不少南方黑芝麻糊，她伸手就给姜杰背上来一拳，姜杰夸张地扑到桌子上作吐血状。最令姜杰高兴的是能够和任平在一个班。　

初三快结束的时候，任平给姜杰写过一封信。信上是一首诗：“迎风的笑靥已不再芬芳/温柔的话语都已沉寂/当星星的瞳子渐冷渐暗/而千山万径都绝灭了踪迹//我只是一棵孤独的树/在抗拒着秋的来临……”　不知这首诗的原创是谁，但姜杰坚定地认为这不是任平写的，她还没有这样的才能。但是姜杰可以明确的是她一定是提前进入了多愁善感的年龄了，姜杰的心里第一次有了一种非常特别的恐慌。姜杰觉得应该给她回一封信，可是写什么呢？姜杰随便抄了一首歌词的歌词给任平。那首歌叫什么名字？姜杰已经记不起来了。　

本文已被编辑[文香]于2006-2-9　8:36:05修改过　

-全文完-