爱桦开始变得更沉默了,是冰冷的把。琼和翔都以为随着时间的流逝回变好的,可是事与愿违。这次文理分班,爱桦和莹在一个班,而琼因是读文科被分出去了。
虽然翔也在这个班,但明却又被分到隔壁班去了。爱桦心里有种不是滋味的滋味,他希望看到莹却有怕看到她,所以在以后的日子里,他一般不呆在教室里。
大家都说他是个报时的钟,只要他一进教室马上上课铃就响。其实,只有他自己才知道
因为他想这样麻醉自己,不想再去看她不想再想她。就这样他的生活仿佛就像一场残酷的战争,争分夺秒,可是他不会是在打仗而是在全面的封闭自己。上课才在学校里,大部分时间都把自己封在那小小的房间里。
莹依然是过着自己甜美的生活,由于换班也使她的爱情发展迅速,因为龙与他在同意个班,自然交往就方便多了。他们每天同进同出形影相随,这使爱桦好不伤心。
琼还是像以前一样喜欢和他说话,只不过不在一个班交往很不方便,只好利用在文学社的时间多聊聊。
伤心归伤心,但他的诗歌却多起来了。伤感忧郁是他的主调。最近在校报上发表了一篇诗歌〈孤星泪〉。
我是天空里的一颗孤星
洒下的光
不能使你停留
从一个陌生的城市
走向
一个熟悉的城市
我是天空里的一颗孤星
路人的频频回首
不能使你抬头
从一个无眠的黑夜
走向
一个守望的晨曦
我不愿
不愿再从平凡中走出
我化做了一滴泪
从你窗前滑过
在某个不轻易的时刻
这诗一发表引起喧然波动。在大家看来是一场改革,过去校报不发表这些的。虽然学校里没有明文规定不准发表这样的文章,但在人们的心中都是这样认为的,所以一直以来文学社的编辑们都不敢触碰这样的雷区。现在爱桦竟然绕揩过去的成规,把自己这篇新作放在校报的头版上。他想既然自己笔试时这类文章可以通过那么在校报发表也没什么不可。当然他不会用真名,用了一个别人不知道他的笔名:流水,他希望过去的一切伴随着流水冲走。
诗歌发表后,大家都在问流水是谁,而爱桦却在等着学校的惩处。
爱桦一个人静静的呆在文学社办公室里。忽然琼跑进来说:“爱桦,傅老师叫你去,你这次可惨了”
也许过去他不会这样去触碰这样的雷区,但现在忽然什么对于他来什么都不 重要了。他慢慢的站起来,准备离开。琼静静的问他“那个流水是谁?”
爱桦沉默了一下,“既然他叫流水,就是不想别人知道他的额名字把。”
琼看他不高兴的样子,也不好再问。
爱桦一路走着,一路想着该如何应付傅老师。他想这次闹大了,否则傅老师不会找他。
傅老师是文学社的指导教师,可是他只是挂个名而已什么也不做。差不多一年了
,他从来没给大家上过课只是偶尔来通知一下学校里要我们干什么而已,其它一切似乎都由爱桦负责。
爱桦看了〈三重门〉后,觉得还是那个马老师好,至少我们还可以学到点东西啊。可现在不是想这事的时候,而是该如何去面对傅老师。
-全文完-
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