中华民族不是一个坚持、有血性的民族，不论多么优秀的东西，随着社会的发展都会随波逐流、日渐凋零。没有一个鲜明的特征与鲜艳的旗帜。几千年历史留给我们灿烂的文化与数不清的历史遗迹。可是在外来一些新思想的冲击下，一切显得那样的脆弱，甚至瞬间可以土崩瓦解。没有血性的民族，一切显得那样可气的中庸，究其原因，大抵是我们教育之过，从小溺爱太甚是通向灭亡的通道。

我们的父辈祖辈都是铁骨铮铮的男子汉，每个人的气慨都是上山能打虎，下海能擒龙的。可是短短的二十多年，他们的后代便变得如此的弱不禁风。

二十多年前，改革开放的春风吹拂了中华大地，举国上下一片欣欣向荣，人们的生活从此快速的改变。随着计划生育的实施，独生子女渐渐的多了起来。生活富裕了，出在蜜里的孩子被捧在手心去供养。以前的孩子只是孩子，或是一不小心造就的产物。现在却被成宝贝、皇帝了。父母甘当牛马或是奴隶。上课要接送，吃的要好，穿的要靓，攀比成风却不劳而获，娇生惯养、厌恶劳动，体质弱的如豆芽菜一般，风吹就倒。脾气大的如同随时爆炸的火药，稍有不顺心便大发雷霆，一切以我为中心，毫不顾他人感受。他们的父母却百依百顺，生怕孩子受了半点的委屈。只要孩子成绩好，其它的一切便毫不在乎的。学习成绩的好坏是孩子有无出息的惟一标准。中国的父母或是任何人，问起孩子的情况，第一反应便是考的如何，得了多少分，排在全班的第几名，能否上大学，这已是根深蒂固的思想了。

爱孩子是动物的本能，连母猪都会，何况人乎。可是因为我们比母猪多了一双手，便把孩子的一切都包揽了。连道路都试图为他铺好，心中总希望他以后一片坦途。可是事与愿违，社会是残酷的，世界充满着竞争，这种溺爱必然付出巨大的代价。达尔文的进化论说：‘物竞天择，适者生存。’动物爱孩子，只是保护孩子们的生命，至于一切生存的本领，从小便要去历炼的。狐狸很小的时候就被赶出家门，从此自生自灭，炼成金刚不坏之身；野牛刚出生便随母亲长途跋涉，历尽风雨；狮子从小便翻滚跌打，千锤百炼，才能成为兽中之王。自然界是现实的，弱肉强食是惟一的定律，稍有羸弱便被自然界所淘汰。人类社会也是如此，可是多了一个文明的外衣。你羸弱落后别人也不会把你生吞活剥的吃掉。于是许许多多的中国父母都放开了警剔，像袋鼠一样把孩子放在怀里慢慢的长大，以为这便是爱了。素不知这样的爱却害了孩子。孩子长大了，突然进入社会，不再在父母的怀抱之中，一切的人不再围着你转，不会按你的意志行事，于是不经风雨的孩子便露出残缺不全的性格。生活不能自理，工作散漫不负责，性格孤傲不合群，总以为天下惟我独尊。可是社会是无情的，并不会为你而去改变。没有经历风雨的孩子性格脆弱得碰到一点错折就想去死，或是怨天尤人，这是一个令人担忧的群体。近来报纸常报道一个现象叫啃老族，便是这样溺爱的产物。爱你便被你吃到死为止。

富不过三代，似乎是中国的一个定律。亿万富翁到儿子手里便变为千万富翁了，千万富翁到儿子手里便变为百万富翁，百万富翁到儿子手里，便不再是富翁了。有钱的家庭尚有一点可以挥霍，若一般的家庭呢？他们挥霍的是什么呢？便是窄父母的老骨头了。真正穷人养娇子，养子又养孙，到头来总是抱怨，叹息。可是究其原因，正是自已从小种下的苦果啊！

记得很早的时候，看过一篇《夏令营的较量》，到现在已十多年了，这是我少年时读过印象最深的文章。文章写道中日两国各派出几十个孩子去拉练，身上背负的东西一模一样，行程也然。中国在优秀的学校中派出自认为优秀的学生，日本只是随机的抽调一起较量。开始的时候中国的孩子欢呼雀跃，一副志在必胜的样子。日本的孩子只是默默无声，相互帮助、团结合作、稳步而行。可是行不了几公里，中国的宝贝孩子便丑态毕露了。没有团队合作精神，作风涣散，体质羸弱，走不了几里路便走不动了，脚底磨出水泡来，坐在地上叫天喊地。中国的孩子普遍不爱护环境，用过的东西产生的垃圾随处乱扔。更为可悲的是他们的父母看到孩子走不动了，万分痛心，总以各种的方法帮助孩子，车载或是百般的呵护，可是中国的孩子终究没有一个孩子按要求抵达目的地。反观日本的孩子，团结合作，自立自强，从不怨天尤人，有困难总会想尽一切办法去解决，自已解决不了的也会合作解决。一路上所吃所用产生的垃圾从不乱丢弃，全都放在背包内一直背到终点。他们的父母看到孩子有困难，绝不伸手援助，只鼓励孩子坚强自立去解决。日本的孩子没有一个掉队的，都按要求坚持到了终点。这件事使日本人自豪地说：“中国的下一代已不如我们。”这篇文章写到现在已十几年过去了，我们依然没有警醒，反而愈演愈烈，这是多么可悲的事情。

‘故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空泛其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。’古人千百年前早为我们留下了至理名言。要想成功，需历风雨。可是我们并没有认识到这一点。只以为生活上给孩子一切尽可能多的帮助，这便是爱了。却不知现实是害了孩子。

社会是无情的，永远充满着竞争。适者生存，不适者淘汰。自然的规律永远发挥着它的作用，不会因为心中的期望而改变。每个人的道路都不会一帆风顺。父母精心为孩子铺就的道路只在眼前而已，一厢情愿却不会一片坦途。在父母鞭长莫及的地方，会有很多很多的坑坑洼洼，甚至荆刺满路，抑惑沟渠深壑。这都需要孩子用自已的智慧与双手去一一解决。可是就在孩子很小的时候，父母就把他（她）们灵巧的双手与创造力扼杀了。习惯了衣来伸手饭来张口的孩子，碰到真正要用双手的时候，却惘然无措。这如何是好啊？这正是许多长大了的中国孩子的困惑。面对这样的困惑，谁能来救救孩子？国家能吗？政府能吗？父母能吗？谁也不能救孩子，因为这是长辈们为孩子掘的坟墓。当孩子有一天从痛苦中警醒，用那一双已不再灵活的双手，艰难的去拔人生道路上那些荆棘的时候，一切都已迟了，迟了；有一些孩子，在那荆刺面前，习惯性的去等待别人的帮助，在那里沉沉的睡去了，永远也没有警醒的可能。

-全文完-