刚毕业的那年秋天，我被聘到离家四、五十里外山村一所民营小学任教。

村子偏僻荒凉，贫困落后。站在破落的学校门口，我恍如隔世。

学校生活条件很恶劣，尤其是缺水。学生们学习成绩很差，还很顽皮淘气。我初为人师的热情很快就被无情的现实磨损殆尽。我陷入深深的迷茫中。我觉得每天重复着备课、上课改作业的日子漫长而无聊。我不知道把我的青春岁月抛洒在这片陌生的土地上有何意义。一种找不到的目的和价值的空虚，一种无枝可栖的孤独与苍凉紧紧包围了我。心情很浮躁，就常常对学生乱发脾气，乱打乱骂。我觉得自己既不是他们口中的“老师”，也不是原　来后的我，我把自己弄丢了。

不知不觉一个多月过去了。那个晚自习，不知因为一件什么小事，我又大发脾气，在下自习后仍然训斥着他们。当我决定离去时，班长突然站起来说：“老师，等　一下！”他捧着一个大纸盒走到我身边说：“老师，节日快乐！”那一瞬间，就像电影中的定格一样。时间不流动了，空气凝固了。我怔怔地接过纸盒，回到办公室后才蓦然记起今天是教师节。

我　轻轻地打开纸盒，里边有四十六个精美的折纸画。我们班一共有四十六个学生，一定是他们每人折一只。记得有一节课，我偶然给他们说起我很喜欢折纸画，因为它给开发我们的智慧。没想到他们会默默地记在心里。这时我才明白，这些日子里我自怨自艾，把自己封闭起来，其实也淡漠了许多美好的事物，包括孩子们纯真的爱。我必须认真对待这段教学生活，重新面对我们可爱的学生。

以后的日子是明媚的，我试着用爱心去培育这群我曾经忽视的孩子们，并试着用爱心浇灌这片陌生的土地。付出总有回报。年终考试时，孩子们的成绩有所提高。

我走的那天，下着雪。孩子们把我送上回家的车，已走了好远，我依然能看见他们在车尾奔跑招手的身影。雪雾迷茫中，仿佛有他们折的小鸟在飞翔……　

本文已被编辑[文清]于2005-11-15　21:56:58修改过　

-全文完-