自小我就是敏感而自卑的孩子,因为每次小学的班主任家访时,都不忘对父亲说:孩子挺用功的,成绩也不错,就是反应好象有点迟钝。
那时上四年级的我已经知道迟钝一词是个贬义词了,我心里很难过,为老师这个评价的词语。
上初中后,大人们说的女孩小学里成绩好,上初中后就不行的话在我身上得到了些许的应验,我的理化成绩就是不好,每次测试都是七、八十分。于是我也把这归结于我没有逻辑思维能力、反映迟钝上。那时,尽管我还挂着学习委员的职位,而这两门课让我有些尴尬。
我很清晰的记得,那天,物理老师喊我回答一条题的,我没有回答的出来,她这样说:马上就要期终考试了,大家不要象暖一样,连课后这么简单的习题都回答不出来。当时我是捧着课本,站着听完这句话的,并且在我听着她这句话时,抬头还看到她很有意地看了我一眼,那时,教室里没有一点声音,外面也没有风吹树叶的声音,也没有鸟儿飞过的声音,只有我一个人静静沉默的声音,我恨不能立即蒸发掉。
整整一堂课我都为此而闷闷不乐,以至于接下来的化学课我都无心听讲。平日里,我成绩考差了,父亲质问我的时候,母亲每每都会在一边说:小时候鱼吃少了,也不能全怪她。母亲用自以为的理由来为我考得不好解围,我却更加难过。虽然我反应不快,但我很用功啊,我的成绩在班上一直有前几名啊!我的思想游离了很久,直到化学老师把度卷发下来让我们做。我打开试卷一看,很多题目不会做,想起物理老师的话,便把试卷塞进了抽屉,然后假装看书。这时,化学老师走到了我身边,敲了敲桌面,让我把试卷拿出来。我有些不情愿地从抽屉里摸出那皱巴巴的试卷,看着他细心的抚平,然后站在我旁边开始一题一题为我讲解,直到我紧皱的眉头全部舒展,他才离开,我看着手表上的时间,整整二十五分钟。
正是因为这堂意外的单独补习,我突然产生了强烈地要学好化学的欲望,每次想懈怠时我都会想起老师那专注的讲解。期终考试,我凭自己的努力,终于拿到了第一名,并且化学成绩在全年级里第二,更值得一提的是,从此我的成绩一直很稳定。
后来我转到扬州读高中,化学老师也被调至省重点一所高中教书。因为心里一直存在着感激,却无以表达,于是我给他写了一封信,以示感谢。不久便收到他的回信还有他寄来的一套化学丛书。这套书一直藏在我的柜子里,每次看到它,都会想起那次意外的补习。
人生的行走里,最不能缺少的便是一位良师,我想我很幸运,在我一直自卑的心路上,有了第一位重视我、给我以信心的的老师,让我从此有了十二份的信心和十二倍的努力去为此而学习,也让我从此自信起来。
虽然已是多年以前的事,但每次想起来,总会觉得很温暖。
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